63
3.6.1 Instrumen Variabel Penelitian
3.6.1.1 Variabel Model Pembelajaran Jigsaw
Variabel Jigsaw dalam penelitian ini diukur dengan menggunakan lembar observasi pengamatan model pembelajaran tipe Jigsaw yang disusun
berdasarkan skala likert dengan skor maksimal 4 pada setiap aspek yang diobservasi. Berikut ini merupakan kisi-kisi lembar observasi model
pembelajaran tipe Jigsaw, sebagai berikut:
Tabel 3. 2. Kisi-Kisi Lembar Observasi Model Jigsaw bagi Guru di Kelas Eksperimen
No. Aspek yang Diobservasi
Ada Skor
1 2
3 4
1. Guru melaksanakan kegiatan
prapembelajaran. 2.
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
3. Guru melakukan tanya jawab berkaitan dengan materi
4. Guru mengembangkan materi
pembelajaran sesuai pembelajaran model Jigsaw
5. Guru menggunakan alat peraga
6. Guru membentuk kelompok.
7. Guru menyusun langkah-langkah
pembelajaran model Jigsaw 8.
Guru membimbing kegiatan diskusi kelompok.
9. Guru mengadakan penilaian
10. Guru menutup pelajaran Skor Total
64 Tabel 3.3. Kisi-Kisi Lembar Observasi Model Jigsaw
bagi Siswa di Kelas Eksperimen No.
Aspek yang Diamati Ada
Skor 1
2 3
4 1.
Siswa mempersiapkan diri menerima pelajaran.
2. Siswa memperhatikan penjelasan guru
saat proses pembelajaran 3.
Siswa bertanya jawab dengan guru. 4.
Siswa mengamati media pembelajaran yang ditunjukkan guru
5. Siswa mengikuti langkah-langkah
pembelajaran dengan baik sesuai dengan model Jigsaw
6. Siswa bekerjasama dalam kelompok
7. Siswa mengerjakan soal evaluasi
8. Siswa menyelesaikan kegiatan
pembelajaran dengan tetib dan tenang Skor Total
Pengukuran pengamatan pelaksanaan model pembelajaran tipe Jigsaw pada kelas eksperimen menggunakan skala likert. Skala likert yang peneliti
gunakan pada lembar pengamatan yaitu dengan melihat berapa jumlah deskriptor yang tampak. Cara menilai kesesuaian pelaksanaan model yaitu dengan
membubuhkan tanda cek √ pada lembar pengamatan. Cara menghitung skor pelaksanaan model pembelajaran Jigsaw berdasarkan lembar pengamatan untuk
setiap pertemuan yaitu: Skor pelaksanaan =
Setelah penskoran dilakukan, kriteria penilaian pelaksanaan model pembelajaran sebagai berikut:
65 Tabel 3.4 Kriteria Penilaian Pelaksanaan model pembelajaran Jigsaw
Prosentase Kriteria
75 - 100 Sangat Tinggi
50 - 74,99 Tinggi
25 - 49,99 Sedang
0 - 24,99 Rendah
3.6.1.2 Variabel Minat Belajar Siswa
Kategori