55 setelah mendapat perlakuan berupa pembelajaran model Jigsaw yang akan
dibandingkan dengan
kelas kontrol
yang menerapkan
pembelajaran konvensional.
3.2
Populasi dan Sampel
Pada sub bab ini akan dijelaskan mengenai besar populasi dan penentuan sampel yang akan digunakan dalam penelitian. Penjelasan selengkapnya yaitu
sebagai berikut.
3.2.1 Populasi
Arikunto 2010: 173 menyatakan bahwa populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. Sedangkan menurut Sugiyono 2014: 119 “populasi adalah
wilayah generalisasi yang terdiri atas objeksubjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian
ditarik kesimpulannya.” Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas V SDN Ranjingan tahun
pelajaran 20142015. Jumlah populasi sebanyak 48 siswa yang terdiri dari 24 siswa kelas V A kelas eksperimen dan 24 siswa kelas V B kelas kontrol.
Penentuan populasi dalam penelitian ini didasarkan pada beberapa faktor yaitu keadaan lingkungan sosial siswa yang masih dalam satu lingkungan sekolah; guru
di kedua kelas tersebut memiliki kualifikasi yang sama, yakni berpendidikan terakhir S1 pendidikan guru SD; siswa di kedua kelas tersebut memiliki
kemampuan awal yang sama, yang dibuktikan dengan uji kesamaan rata-rata tes awal mata pelajaran matematika materi bangun datar. Hasil uji kesamaan rata-rata
nilai tes awal dapat dilihat pada lampiran 34.
56
3.2.2 Sampel
Sugiyono 2014: 120 mengemukakan “sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi.” Arikunto 2010: 174 juga
berpendapat bahwa sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang akan
diteliti.
Dalam penelitian ini, sampel diambil dengan menggunakan teknik sampling jenuh. Menurut Sugiyono 2014: 126 “sampling jenuh adalah teknik
penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel.” Peneliti memilih teknik sampling jenuh karena ingin membuat generalisasi
dengan kesalahan yang sangat kecil. Oleh karena itu semua siswa kelas V SDN Ranjingan Banyumas dijadikan sebagai sampel penelitian. Penentuan kelas yang
dijadikan kelas eksperimen dan kontrol ditentukkan berdasarkan hasil undian. Hasil undian menunjukkan bahwa kelas VA terpilih sebagai kelas eksperimen
dan VB sebagai kelas kontrol.
3.3
Variabel Penelitian
“Variabel penelitian merupakan suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, obyek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan
oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya” Sugiyono 2014: 64. Variabel dalam penelitian ini terdiri dari variabel bebas dan variabel
terikat.
57
3.3.1 Variabel Bebas
