Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN
135 a.
Dalam kegiatan pembekalan siswa perlu ditanamkan lagi penguatan pendidikan karakter siswai terutama sebelum siswai berangkat ke tempat
Prakerin. b.
Untuk pembuatan pelaporan sebaiknya diwajibkan bagi siswa untuk membuatnya, karena laporan tersebut bisa dipakai sebagai bahan evaluasi
dalam pelaksanaan kegiatan siswa di industri. Selain itu juga sangat penting untuk mengetahui sejauh mana kesesuaian jurusan dengan bidang
pekerjaan di lapangan. 2.
Bagi semua Jurusan SMK Negeri 2 Depok Dalam setiap pembelajaran, pemberian motivasi dan penanaman perilaku
sangat penting selalu untuk ditanamkan dalam setiap aktivitas, karena kebutuhan siswai tidak hanya ketrampilan yang diunggulkan namun attitude juga harus
seimbang untuk lebih mendukung pembentukan generasi muda yang lebih berkualitas.
136
DAFTAR PUSTAKA
Andi Prastowo. 2011. Memahami Metode-Metode Penelitian : Suatu Tinjauan Teoritis dan Praktis. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
. 2012. Metode Penelitian Kualitatif : dalam Perspektif Rancangan Penelitian. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Arif Rohman.
2012. Membebaskan
Pendidikan: Refleksi
Menuju Penyelenggaraan Demokrasi Pendidikan di Indonesia. Yogyakarta:
Aswaja Pressindo. Departemen Pendidikan Nasional. 2004. Kurikulum SMK Edisi 2004. Jakarta:
Depdiknas RI. Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Pelaksanaan Prakerin. Jakarta:
Depdiknas RI. Dikmenjur. 1997. Perangkat Pendukung Pelaksanaan Sistem Ganda. Jakarta:
Dikmenjur. Eka Prihatin. 2011. Teori Administrasi Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Eling Damayanti. 2014. Manajemen Praktek Kerja Industri pada Kompetensi
Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Se- Kota Yogyakarta. Skripsi. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Pendidikan UNY.
Engkoswara dan Aan Komariah. 2010. Administrasi Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Hadi Handoko. 2001. Manajemen Edisi 2. Yogyakarta: BPFE. Herdi Bangkit Pandu P. P. 2015. Pelaksanaan Praktek Kerja Industri Prakerin
Kompetensi Keahlian Teknologi Kendaraan Ringan SMK N 3 Pacitan tahun 20132014. Skripsi. Yogyakarta: Prodi Pendidikan Teknik Otomotif
FT-UNY.
Husaini Usman. 2008. Manajemen Pendidikan. Yogyakarta: Pascasarjana UNY. Indra Djati Sidi. 2001. Menuju Masyarakat Belajar. Jakarta: Radar Jaya.
Istu Harjono. 2012. Implementasi Praktek Kerja Industri pada Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 4 di Kota
Tangerang. Diakses dari lib.ui.ac.id pada tanggal 6 Januari 2016, jam 20.00 WIB.
Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 323U1997 Tentang Penyelenggaraan Sistem Ganda pada Sekolah Menengah Kejuruan.