57
2 2
2 2
Y Y
N X
X N
Y X
XY N
r
xy
....Sugiono, 2008
Keterangan: rxy
= Koefisien korelasi antara variabel X dan Y N
= Jumlah responden XY
= Jumlah perkalian antara X dan Y X
= Jumlah nilai X Y
= Jumlah nilai Y X
2
= Jumlah kuadrat dari X Y
2
= Jumlah kuadrat dari Y Syarat terjadinya multikolineritas adalah jika harga interkorelasi
antar variabel bebas lebih besar atau sama dengan 0,800. Apabila harga interkorelasi antar variabel bebas kurang dari 0,800 berarti tidak terjadi
multikorelasi.
3.6.3 Analisis Statistik Inferensial
Analisis untuk mengetahui pengaruh variabel bebas X
1
, X
2
, dan X
3
terhadap Y, teknik analisis yang digunakan adalah teknik analisis regresi ganda.
3.6.3.1 Uji Hipotesis 1, 2, dan 3
Selanjutnya untuk menguji hipotesis nomor 1, 2, dan 3 digunakan teknik analisis regresi linier dengan satu prediktor. Adapun langkah-
langkahnya adalah sebagai berikut:
58
1. Membuat garis regresi linier yang persamaannya sebagai berikut: Y = a + b
1
X
1
+ b
2
X
2
+ b
3
X
3
...................... Sugiyono, 2008
Dimana, Y
= Kriterium X
= Prediktor a
= Bilangan koefisien prediktor 2. Mencari korelasi antara prediktor dengan kriterium Y melalui t
statistik. Pengujian hipotesis dilakukan dengan uji t statistik t tes, karena
untuk menguji signifikansi konstanta dan variabel independent apakah berpengaruh terhadap variabel dependent.
Pengujian t dengan rumus:
2
1 2
r n
r t
....................................................Sugiyono, 2008
Dengan derajat kebebasan: dk= N – 1.
3.6.3.2 Uji Hipotesis Nomor 4
Uji hipotesis nomor 4 menggunakan analisis regresi ganda 3 prediktor. Adapun langkah-langkah yang ditempuh dalam regresi ganda
tiga prediktor yaitu: 1. Membuat persamaan regresi ganda yang rumusnya dapat
dinyatakan sebagai berikut: Y = a + b
1
X
1
+ b
2
X
2
+ b
3
X
3
...................... Sugiyono, 20088
59
2. Mencari korelasi ganda antara kriterium Y dengan prediktor X
1
, X
2
, X
3
dengan rumus:
2 3
3 2
2 1
1
3 ,
2 ,
1 Y
Y X
b Y
X b
Y X
b R
y
… Sugiyono, 2008 Keterangan:
b
1
= koefisien prediktor X
1
b
2
= koefisien prediktor X
2
b
3
= koefisien prediktor X
3
Y X
1
= jumlah produk antara X
1
dengan Y
Y X
2
= jumlah produk antara X
2
dengan Y
Y X
3
= jumlah produk antara X
3
dengan Y
2
Y = jumlah kuadrat kriterium Y
3. Mengetahui apakah R
y
1,2,3 signifikan atau tidak signifikan harus dilakukan analisis regresi yaitu analisis varians garis
regresi. Berdasarkan analisis ini akan ditemukan harga F garis regresi yang kemudian dapat diuji dengan harga F itu signifikan
atau tidak. Rumus F yang digunakan adalah:
2 2
1 1
R m
m N
R F
.................................... Sugiyono, 2008 Keterangan:
F = harga garis Regresi N = cacah Kasus
60
m = cacah Prediktor R = koefisien korelasi antara kriterium dengan prediktor
Dari hasil F hitung yang diperoleh, kemudian dikonsultasikan dengan F tabel.
61
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Gambaran Umum SMK Muhammadiyah Prambanan 4.3.1
Tinjauan umum tentang sekolah
Sekolah Menengah Kejuruan SMK Muhammadiyah Prambanan Sleman Yogyakarta adalah satu diantara sekolah swasta milik yayasan
Muhammadiyah yang digunakan untuk lokasi KKN-PPL Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2011. SMK Muhammadiyah Prambanan Sleman
Yogyakarta didirikan pada tanggal 1 Januari 1967 oleh Bapendapca Prambanan Marzuni Saleh dan para pendirin lainya antara lain seperti :
Ashari Muntilan, Saman Hudi Muntilan, Muhammad Sidiq Yogyakarta, Muskim Yogyakarta, Ahmad, Sanusi dan Tohari. SMK Muhammadiyah
Prambanan Sleman Yogyakarta pada saat itu membuka juruan Geologi Pertambangan, dan baru pada tahun 1977 atas saran dari Kepala Bidang
Pendidikan Teknik Propinsi DIY SMK Muhammadiyah Prambanan membuka jurusan Mesin dan mulai berkembang sampai seperti saat ini.
SMK Muhammadiyah Prambanan Sleman Yogyakarta yang beralamat di Dukuh Gatak, Desa Bokoharjo, Prambanan, Sleman Yogyakarta ini didukung
oleh Tenaga pengajar guru sebanyak 86 yakni sebanyak 33 orang guru tetap dan 53 guru Guru Tidak Tetap GTT serta karyawan sejumlah 23 orang
dengan rincian 1 Pegawai Tetap PT dan 22 orang Pegawai Tidak Tetap PTT. Jumlah kelas dan siswanya terdiri dari kelas X sebanyak 11 kelas
mencakup 3 jurusan 4 program studi dengan jumlah siswa sebanyak 394,