1. Home
  2. Lainnya

Data Skor Pretes Membaca Pembelajaran Membaca Pemahaman Teks

Tabel 8: Kategori Kecenderungan Perolehan Skor Pretes Pembelajaran Membaca Pemahaman Teks Eksplanasi Kelompok Eksperimen No. Kategori Interval f f fk fk 1 Rendah 26 5 15,625 5 15,625 2 Sedang 26-28 17 53,125 22 68,75 3 Tinggi 28 10 31,25 32 100 Total 32 100 Data kategori kecenderungan perolehan skor pretes pembelajaran membaca pemahaman teks eksplanasi kelompok eksperimen, dapat dilihat pada Gambar 8. Gambar 8: Diagram Kategori Kecenderungan Perolehan Skor Pretes Pembelajaran Membaca Pemahaman Teks Eksplanasi Kelompok Eksperimen

c. Data Skor Postes Pembelajaran Membaca Pemahaman Teks Eksplanasi

Kelompok Kontrol Postes yang diberikan berupa soal membaca pemahaman teks eksplanasi sejumlah 40 butir soal dengan empat alternatif jawaban. Subjek penelitian pada 16 53 31 Kategori Kecenderungan Pretes Kelompok Eksperimen rendah: 26 sedang: 26-28 tinggi: 28 kelompok kontrol sebanyak 32 siswa. Hasil statistik deskriptif skor postes kelompok kontrol dapat dilihat pada Tabel 9. Tabel 9: Hasil Statistik Deskriptif Data Skor Postes Kelompok Kontrol Data Postes Kelompok Kontrol N 32 Skor Tertinggi 36 Skor Terendah 27 Mean 30,8438 Median 31,00 Mode 29,00 SD 2,42446 Dari data pada Tabel 9, dapat dibuat histogram seperti pada Gambar 9. Gambar 9: Histogram Distribusi Frekuensi Skor Postes Pembelajaran Membaca Pemahaman Teks Eksplanasi Kelompok Kontrol Kategori kecenderungan perolehan skor postes pembelajaran membaca pemahaman teks eksplanasi kelompok kontrol berdasarkan data statistik dapat disajikan pada tabel dan diagram. Tabel kategori kecenderungan skor postes 1 2 3 4 5 6 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 Fr e ku e n si Skor Distribusi Frekuensi Skor Postes Kelompok Kontrol pembelajaran membaca pemahaman teks eksplanasi kelompok kontrol dapat dilihat pada Tabel 10. Tabel 10: Kategori Kecenderungan Perolehan Skor Postes Pembelajaran Membaca Pemahaman Teks Eksplanasi Kelompok Kontrol No. Kategori Interval F f fk fk 1 Rendah 30 11 34,375 11 34,375 2 Sedang 30-33 16 50 27 84,375 3 Tinggi 33 5 15,625 32 100 Total 32 100 Data kategori kecenderungan perolehan skor postes pembelajaran membaca pemahaman teks eksplanasi kelompok kontrol, dapat dilihat pada Gambar 10. Gambar 10: Diagram Kategori Kecenderungan Perolehan Skor Postes Pembelajaran Membaca Pemahaman Teks Eksplanasi Kelompok Kontrol 34 50 16 Kategori Kecenderungan Postes Kelompok Kontrol rendah: 30 sedang: 30-33 tinggi: 33

Dokumen yang terkait

KEEFEKTIFAN STRATEGI PSRT (Prepare, Structure, Read, Think) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS DESKRIPSI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 BAMBANGLIPURO.

0 7 207

KEEFEKTIFAN STRATEGI ANTICIPATION GUIDE DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 YOGYAKARTA.

2 19 203

KEEFEKTIFAN STRATEGI PSRT (PREPARE-STRUCTURE-READ-THINK) DALAM PEMBELAJARANMEMAHAMI TEKS EKSPLANASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 12 MAGELANG.

0 2 230

KEEFEKTIFAN STRATEGI QAR (QUESTION-ANSWER RELATIONSHIP) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS ULASAN PADA SISWA KELAS VIII SMP.

9 37 263

KEEFEKTIFAN STRATEGI DOUBLE-ENTRY JOURNALS (DEJ) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA.

0 2 192

KEEFEKTIFAN STRATEGI ESTIMATE, READ, RESPOND, AND QUESTION DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS ULASAN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 WATES, D.I. YOGYAKARTA.

1 4 170

KEEFEKTIFAN STRATEGI PURPOSE, OVERVIEW, INTERPRET, NOTE, TEST DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS EKSPLANASI PADA SISWA KELAS VII SMP.

0 7 207

KEEFEKTIFAN STRATEGI THINK-TALK-WRITE DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS EKSPLANASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PRAMBANAN.

0 0 223

KEEFEKTIFAN STRATEGI SQ3R (SURVEY-QUESTION-READ-RECITE- REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN MEMAHAMI TEKS EKSPLANASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 12 KOTA MAGELANG JAWA TENGAH.

0 1 344

KEEFEKTIFAN STRATEGI SQ3R (SURVEY-QUESTION-READ-RECITE- REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN MEMAHAMI TEKS EKSPLANASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 12 KOTA MAGELANG JAWA TENGAH.

0 2 688