1. Home
  2. Lainnya

Statistik Deskriptif Umur Tabel 12. Statistik Deskriptif Umur Berdasarkan Kasus Asimetri

4. Statistik Deskriptif Mata Kuliah yang Sudah Lulus Tabel 18. Statistik Deskriptif Mahasiswa yang Telah Lulus Mata Kuliah Berdasarkan Kasus Asimetri Informasi Mahasiswa yang Telah Lulus Mata Kuliah Kasus Asimetri Informasi Total Rendah Sedang Tinggi Akmen, Penganggaran, SPM 20 12 20 52 Akmen dan Penganggaran 25 26 14 65 Akmen dan SPM 1 1 Penganggaran dan SPM 1 1 SPM 1 1 Penganggaran 1 1 Total 45 39 37 121 Sumber: Data primer diolah, 2015 Tabel 18 menunjukkan bahwa responden yang sudah lulus mata kuliah akuntansi manajemen, penganggaran, dan sistem pengendalian manajemen sebanyak 52 orang, responden yang hanya lulus mata kuliah akuntansi manajemen dan penganggaran sebanyak 65 orang, sedangkan responden yang hanya lulus mata kuliah akuntansi manajemen dan sistem pengendalian manajemen, mata kuliah penganggaran dan sistem pengendalian manajemen, hanya mata kuliah sistem pengendalian manajemen, dan hanya mata kuliah penganggaran masing-masing hanya sebanyak 1 orang. Mayoritas responden adalah mahasiswa yang telah lulus mata kuliah akuntansi manajemen dan penganggaran pada kasus asimetri informasi sedang sebanyak 26 orang. Tabel 19. Statistik Deskriptif Mahasiswa yang Telah Lulus Mata Kuliah Berdasarkan Skema Kompensasi Mahasiswa yang Telah Lulus Mata Kuliah Skema Kompensasi Total Slack Inducing Truth Inducing Akmen, Penganggaran, SPM 27 25 52 Akmen dan Penganggaran 31 34 65 Akmen dan SPM 1 1 Penganggaran dan SPM 1 1 SPM 1 1 Penganggaran 1 1 Total 60 61 121 Sumber: Data primer diolah, 2015 Tabel 19 di atas menunjukkan bahwa responden yang sudah lulus mata kuliah akuntansi manajemen, penganggaran, dan sistem pengendalian manajemen sebanyak 52 orang, responden yang hanya lulus mata kuliah akuntansi manajemen dan penganggaran sebanyak 65 orang, sedangkan responden yang hanya lulus mata kuliah akuntansi manajemen dan sistem pengendalian manajemen, mata kuliah penganggaran dan sistem pengendalian manajemen, hanya mata kuliah sistem pengendalian manajemen, dan hanya mata kuliah penganggaran masing-masing hanya sebanyak 1 orang. Mayoritas responden adalah mahasiswa yang telah lulus mata kuliah akuntansi manajemen dan penganggaran pada skema kompensasi truth inducing sebanyak 34 orang.

B. Statistik Deskriptif

Variabel statistik deskriptif dalam penelitian bertujuan untuk menggambarkan karakteristik demografis partisipan tanpa melakukan analisis

Dokumen yang terkait

PENGARUH TEKANAN KETAATAN DAN SELF ESTEEM TERHADAP BUDGETARY SLACK

14 83 65

PENGARUH KAPASITAS INDIVIDU TERHADAP BUDGETARY SLACK DENGAN SELF ESTEEM SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI PENGARUH KAPASITAS INDIVIDU TERHADAP BUDGETARY SLACK DENGAN SELF ESTEEM SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI.

0 2 12

PENDAHULUAN PENGARUH KAPASITAS INDIVIDU TERHADAP BUDGETARY SLACK DENGAN SELF ESTEEM SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI.

0 3 8

PENUTUP PENGARUH KAPASITAS INDIVIDU TERHADAP BUDGETARY SLACK DENGAN SELF ESTEEM SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI.

2 10 27

KAPASITAS INDIVIDU, BUDAYA ORGANISASI, DAN ASIMETRI INFORMASI PADA PENYUSUNAN ANGGARAN PARTISIPATIF TERHADAP BUDGETARY SLACK (Studi Kasus SKPD Sleman).

0 5 193

PENGARUH ASIMETRI INFORMASI TERHADAP SENJANGAN ANGGARAN PADA PENGANGGARAN PARTISIPATIF DENGAN ORIENTASI ETIKA SEBAGAI VARIABEL MODERATING.

0 4 277

PENGARUH MODERASI INFORMASI ASIMETRI, GROUP COHESIVENESS DAN MOTIVASI TERHADAP HUBUNGAN PARTISIPASI PENGANGGARAN DENGAN BUDGETARY SLACK

0 0 16

PENGARUH ASIMETRI INFORMASI DAN SELF-EFFICACY TERHADAP BUDGETARY SLACK: SEBUAH STUDI EKSPERIMEN Repository - UNAIR REPOSITORY

0 0 21

PENGARUH REPUTASI, ETIKA DAN JOB SATISFACTION TERHADAP BUDGETARY SLACK DI BAWAH ASIMETRI INFORMASI SEBAGAI VARIABEL MODERATING - Unika Repository

0 0 14

Skripsi PENGARUH REPUTASI, ETIKA, DAN SELF ESTEEM MANAJER TERHADAP BUDGETARY SLACK DENGAN ASIMETRI INFORMASI SEBAGAI VARIABEL MODERATING Studi Empiris Pada Perusahaan Manufaktur di Semarang

0 0 17