Analisis Data Awal Teknik Analisis Data

sampel penelitian menggunakan teknik cluster random sampling. Adapun perhitungan uji homogenitas populasi dapat dilihat pada Tabel 3.14. Tabel 3.14 Hasil Uji Homogenitas Populasi Data hitung tabel Kriteria Nilai UH Asam Basa 2,47 5,69 Homogen Data selengkapnya disajikan pada Lampiran 15.

3.8.2 Analisis Data Akhir

3.8.2.1 Uji Normalitas

Pada uji normalitas menggunakan rumus Chi kuadrat yang bertujuan untuk mengetahui normalitas data dari kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Apabila sebaran data normal maka analisis data dapat menggunakan statistik parametrik, sedangkan apabila sebaran data tidak normal maka analisis data dapat menggunakan statistik non parametrik. Adapun statistik uji yang digunakan Uji Chi kuadrat. ∑ Keterangan : = harga chi-kuadrat Oi = frekuensi observasi Ei = frekuensi harapan H : sebaran data kelas eksperimen maupun kelas kontrol tidak berbeda dengan sebaran data normal H a : sebaran data kelas eksperimen maupun kelas kontrol berbeda dengan sebaran data normal Kriteria keputusan, nilai dengan taraf signifikan 5 dan derajat kebebasan dk= k-3 k= banyaknya kelompok maka data berdistribusi normal.

3.8.2.2 Uji Kesamaan dua varian

Uji kesamaan dua varian digunakan untuk mengetahui perbedaan varian antara kelas eksperimen dan kelas kontrol memiliki tingkat varian yang sama homogenitas sama atau tidak. Homogenitas data digunakan sebagai ukuran keadaan kelas yang menyatakan kelas tersebut mempunyai sebaran siswa yang seimbang. Adapun rumus yang digunakan adalah : H : varian kedua kelas sampel tidak berbeda H a : varian kedua kelas sampel berbeda Kriteria H diterima, apabila F Hitung F tabel, H a diterima apabila F Hitung F tabel. Pengujiannya menggunakan taraf signifikan dengan dk adalah banyaknya data varian terbesar dikurangi satu dan dk penyebut adalah banyaknya data varian terkecil dikurangi satu.

3.8.2.3 Uji perbedaan dua rata-rata

Uji ini digunakan untuk mengetahui perbedaan rata-rata pemahaman konsep materi larutan penyangga antara kelas eksperimen dan kelas kontrol sebelum perlakuan dan setelah perlakuan. Uji perbedaan rata-rata menggunakan uji dua pihak menggunakan uji t. H o = Rata-rata nilai posttest pemahaman konsep kimia kelas eksperimen tidak berbeda dengan rata-rata pemahaman konsep kimia kelas kontrol H a = Rata-rata nilai posttest pemahaman konsep kimia kelas eksperimen berbeda dengan rata-rata pemahaman konsep kimia kelas kontrol Berdasarkan uji kesamaan dua varian, karena dua kelompok mempunyai varian yang sama, maka digunakan rumus sebagai berikut: 2 1 2 1 1 1 n n s x x t    Keterangan : 1 x : nilai rata-rata kelompok kelas eksperimen 2 x : nilai rata-rata kelompok kelas kontrol 2 1 s : varian data pada kelompok kelas eksperimen 2 2 s : varian data pada kelompok kelas kontrol 2 s : varian gabungan 1 n : banyaknya subyek pada kelompok kelas eksperimen 2 n : banyaknya subyek pada kelompok kelas kontrol Kriteria pengujian : Jika t hitung t tabel maka rerata tidak berbeda signifikan antara kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol dan Ho diterima, sedangkan jika t hitung t tabel maka terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol dan Ha diterima.

3.8.2.4 Uji Pengaruh antar variabel

Uji ini dilakukan untuk mengetahui hubungan pembelajaran berbasis proyek terhadap pemahaman konsep kimia. Uji korelasi dalam penelitian ini dilakukan dengan uji koefisien korelasi biserial.