c Bagi Jurusan Diharapkan dengan adanya hasil dari penelitian ini dapat menjadi masukan
bagi pihak Jurusan dalam upaya meningkatkan kemampuan dan kompetensi mahasiswa Prodi Teknologi Pendidikan.
d Bagi Siswa Membantu siswa untuk memahami materi pelajaran karena materi
pelajaran dimultimediakan sehingga lebih mudah memahaminya serta memperoleh pengalaman belajar yang menyenangkan, sehingga meningkatkan
minat, motivasi belajar Matematika.
1.5 Pembahasan Istilah
Untuk menghindari terjadi kesalahan pengertian dan penafsiran judul dalam proposal skripsi ini, penulis merasa perlu membuat batasan yang
mempelajari dan mempertegas istilah yang digunakan tersebut, yaitu
1.5.1 Pengembangan
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, pengembangan diartikan membuka lebar-lebar, membentangkan menjadikan majusempurna Balai
Pustaka. Jadi pengembangan adalah suatu perilaku untuk menjadikan sesuatu kearah yang lebih baik.
Pengembangan adalah proses penerjemahan secara spesifik desain ke dalam bentuk fisik, benda yang dapat diraba dan untuk menerima pesan. Di dalam
kawasan teknologi pendidikan, domain pengembangan didasari oleh teori desain dan mencakup berbagai variasi teknologi yang diterapkan dalam pembelajaran.
Kawasan pengembangan dapat dikategorikan dalam desain teknologi cetak, teknologi audiovisual, teknologi berasaskan komputer dan teknologi terpadu Seel
and Richey : 1994 jadi pengembangan adalah suatu perilaku untuk menjadikan sesuatu kearah yang lebih baik. Pada penelitian ini yang dimaksud dengan
pengembangan adalah pembuatan dan penggunaan media pembelajaran kartun 3D berbasis Muvizu untuk sarana belajar mengajar agar proses belajar mengajar
menarik minat siswa.
1.5.2 Media Pembelajaran
Media adalah bentuk-bentuk komunikasi baik cetak maupun audiovisual serta peralatannya. Media hendaknya dapat dimanipulasi, dapat dilihat, didengar
dan dibaca. Apapun batasan yang diberikan, ada persamaan di antara batasan tersebut yaitu media adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk
menyalurkan pesan dari pengirim ke penerima, sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan minat siswa sedemikian rupa sehingga proses
belajar terjadi.
Media pembelajaran itu sendiri adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan bahan pembelajaran, sehingga dapat merangsang
perhatian, minat, pikiran dan perasaan siswa dalam kegiatan belajar untuk mencapai tujuan pembelajaran.
1.5.3 Kartun 3D
Kartun 3D merupakan sebuah film kartun yang digambar tangan atau digambar dengan bantuan komputer yang mempunyai dimensi lebar, panjang dan
luas kemudian diberikan efek gerak atau efek perubahan bentuk yang terjadi
selama beberapa waktu untuk ditampilkan pada bioskop, televisi, atau layar komputer yang memiliki alur cerita tertentu dan memiliki nilai-nilai
edukasipendidikan.
1.5.4 Muvizu