Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN
112
Monitoring dan evaluasi juga diperlukan untuk mengetahui sudah sejauh mana pencapain tujuan program serta apakah terdapat penyimpangan yang
membutuhkan tindakan perbaikan. 3.
Meminta umpan balik feed back dari pihak penerima program sebagai bahan evaluasi untuk memperbaiki pelaksanaan CSR selanjutnya.
113
DAFTAR PUSTAKA
A.B. Susanto. 2009. Reputation-Driven Corporate Social Responsibility. Jakarta : Penerbit Erlangga.
Alisuf Sabri. 1999. Ilmu Pendidikan. Jakarta : CV. Pedoman Ilmu Jaya. Andreas Lako. 2011. Dekonstruksi CSR dan Reformasi Paradigma Bisnis
Akuntansi. Jakarta : Penerbit Erlangga. Bappenas. “Bab 27 Peningkatan Akses Masyarakat Terhadap Pendidikan yang
Berkualitas”. Diambil dari www.bappenas.go.idget-file-servernode172
, pada tanggal 21 Februari 2013.
Dea Cendani Tjiptohadi. 2012. “Corporate Social Responsibility: Upaya Memahami Alasan Dibalik Pengungkapan Csr Bidang Pendidikan”. Jurnal
Akuntansi Auditing Volume 8 No.2. Hlm. 95-189. Eko Murdiyanto Muhamad Kundarto. 2012. Membangun Kemitraan
Agribisnis : Inovasi Program Corporate Social Responsibility CSR. Semarang : Yayasan Bina Karta Lestari.
Ismail Solihin. 2011. Corporate Social Responsibility : From Charity to Sustainability. Jakarta : Salemba Empat.
Jati Suliman. 2010. “Pelaksanaan CSR Corporate Social Responsibility dan Citra Perusahaan Kajian Deskriptif Kualitatif tentang Pelaksaan CSR PT.
Tiga Serangkai dalam Program Spiritual Building Training SBT dalm Rangka Pembentukan Citra Positif di Kalangan Khalayak”. Skripsi : UNS
Surakarta.
Lexy J. Moleong. 2009. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.
Marlia, M.A. 2008. “Pentingnya Implementasi Corporate Social Responsibility Pada Masyarakat Indonesia”. Diambil dari
http:mamrh.wordpress.com2008072153 , pada tanggal 31 Januari 2013.
M. Reza Maulana. 2009. “Peranan Corporate Social Responsibility CSR PT. Rekayasa Industri PT. REKIND dalam Upaya Pengembangan
Masyarakat”. Skripsi. IPB Bogor. Mukti Fajar. 2010. Tanggung Jawab Sosial Perusahaan di Indonesia.
Yogyakarta : Pustaka Pelajar. Mustofa Kamil. 2010. Model Pendidikan dan Pelatihan Konsep dan Aplikasi.
Bandung : CV. Alfabeta.