Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN

112 Monitoring dan evaluasi juga diperlukan untuk mengetahui sudah sejauh mana pencapain tujuan program serta apakah terdapat penyimpangan yang membutuhkan tindakan perbaikan. 3. Meminta umpan balik feed back dari pihak penerima program sebagai bahan evaluasi untuk memperbaiki pelaksanaan CSR selanjutnya. 113 DAFTAR PUSTAKA A.B. Susanto. 2009. Reputation-Driven Corporate Social Responsibility. Jakarta : Penerbit Erlangga. Alisuf Sabri. 1999. Ilmu Pendidikan. Jakarta : CV. Pedoman Ilmu Jaya. Andreas Lako. 2011. Dekonstruksi CSR dan Reformasi Paradigma Bisnis Akuntansi. Jakarta : Penerbit Erlangga. Bappenas. “Bab 27 Peningkatan Akses Masyarakat Terhadap Pendidikan yang Berkualitas”. Diambil dari www.bappenas.go.idget-file-servernode172 , pada tanggal 21 Februari 2013. Dea Cendani Tjiptohadi. 2012. “Corporate Social Responsibility: Upaya Memahami Alasan Dibalik Pengungkapan Csr Bidang Pendidikan”. Jurnal Akuntansi Auditing Volume 8 No.2. Hlm. 95-189. Eko Murdiyanto Muhamad Kundarto. 2012. Membangun Kemitraan Agribisnis : Inovasi Program Corporate Social Responsibility CSR. Semarang : Yayasan Bina Karta Lestari. Ismail Solihin. 2011. Corporate Social Responsibility : From Charity to Sustainability. Jakarta : Salemba Empat. Jati Suliman. 2010. “Pelaksanaan CSR Corporate Social Responsibility dan Citra Perusahaan Kajian Deskriptif Kualitatif tentang Pelaksaan CSR PT. Tiga Serangkai dalam Program Spiritual Building Training SBT dalm Rangka Pembentukan Citra Positif di Kalangan Khalayak”. Skripsi : UNS Surakarta. Lexy J. Moleong. 2009. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya. Marlia, M.A. 2008. “Pentingnya Implementasi Corporate Social Responsibility Pada Masyarakat Indonesia”. Diambil dari http:mamrh.wordpress.com2008072153 , pada tanggal 31 Januari 2013. M. Reza Maulana. 2009. “Peranan Corporate Social Responsibility CSR PT. Rekayasa Industri PT. REKIND dalam Upaya Pengembangan Masyarakat”. Skripsi. IPB Bogor. Mukti Fajar. 2010. Tanggung Jawab Sosial Perusahaan di Indonesia. Yogyakarta : Pustaka Pelajar. Mustofa Kamil. 2010. Model Pendidikan dan Pelatihan Konsep dan Aplikasi. Bandung : CV. Alfabeta.