Kesimpulan IMPLEMENTASI PENDDIKAN NONFORMAL DI DESA SIKAYU KECAMATAN BUAYAN KABUPATEN KEBUMEN.

158 2. Peningkatan kesadaran pendidikan hendaknya dilakukan oleh berbagai pihak dengan melibatkan masyarakat salah satunya dalam kegiatan PKK karena dapat mendorong kesadaran masyarakat terhadap pendidikan terutama bagi kaum ibu. 3. Pelaksanaan pelatihan guna memberdayakan masyarakat alangkah baiknya dilakukan secara kontinyu, agar masyarakat yang tidak mendapatkan pendidikan formal dapat memliki keterampilan sehingga menghasilkan karya sendiri. 4. Peningkatan adanya peningkatan peran pemuda untuk bekerjasama dengan aparatur desa agar generasi muda dapatmengetahui potensi desa dan mau mngembangkannya. 5. Pihak pemerintah daerah, aparatur desa, masyarakat, dan pemuda saling bekerjasama untuk membangun kesadaran masyarakat terhadap pendidikan bak formal, nonformal, dan informal. 6. Pemerintah diharapkan terus mengupayakan program pendidikan yang mampu menarik minat masyarakat sehingga masyarakat menjadi percaya bahwa pendidikan merupakan investasi yang berharga bagi masa depan. 7. Perlu adanya kolaborasi tiga bidang pendidikan, yaitu pendidikan formal dan pendidikan nonformal untuk memaksimalkan sumberdaya manusia dan sumberdaya alam yang ada di Desa Sikayu.

C. Keterbatasan Penelitian

Penelitian ini sudah diupayakan semaksimal mungkin agar sesuai dengan maksud dan tujuan yang telah ditetapkan. Akan tetapi penelitian ini 159 masih dirasa adanya kesulitan, kendala, keterbatasan dan juga kelemahan dalam pelaksanaannya. Keterbatasan penelitian yang dialami: 1. Penelitian dilakukan pada satu desa pertanian yang bernama Desa Sikayu yang terletak di kecamatan Buayan Kabupaten Kebumen, sehingga jika hasil penelitian diterapkan pada desa lain ada kemungkinan yang kurang sesuai karena setiap desa memiliki karakteristik tersendiri. 2. Keterbatasan instrumen penelitian yaitu peneliti itu sendiri. 3. Peneliti melakukan penelitian selama dua bulan, namun masih dirasa waktu tersebut kurang untuk ukuran penelitian kualitatif sehingga untuk fenomena manarik lainnya tidak sempat terekam. 160 DAFTAR PUSTAKA Dunn, William. 2003. Pengantar Analisis Kebijakan Publik. Yogyakarta: Gajah Mada Universiti Press. Emir. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif Analisis Data . Jakarta: Rajawali Pers. Geertz, Cliffort. 1989. Abangan, Santri, Priyayi, Dalam Masyarakat Jawa. Jakarta: PT. Midas Surya Grafindo. Hasbullah. 1997. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan Edisi Revisi. Jakarta: Grafifindo Persada. Leibo, Jefta. 1995. Sosiologi Pedesaan Mencari Suatu Strategi Pembangunan Masyarakat Desa Berparadigma Ganda . Yogyakarta: Andi Offset. Marzuki, Shaleh. 2012. Pendidikan Nonformal Dimensi dalam Keaksaraan Fungsional, Pelatihan, dan Andragogi . Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Nugroho, Riant. 2008. Kebijakan Pendidikan yang Unggul. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Prastowo, Andi. 2012. Metode Penelitian Kualitatuf dalam Perspektif Rancangan Penelitian. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. Robin, Stephen. P. 2002. Prinsip-Prinsip Perikalu Organisasi Edisi Kelima. Jakarta: Erlangga. Rohman, Arif. 2012. Kebijakan Pendidkan Analisis Dinamika Formulasi dan Implementasi. Yogyakarta: Aswaja Pressindo. Sanderson, K. Stephen. 2011. Makrososiologi Sebuah Pendekatan Terhadap Realitas Sosiologi. Jakara: Rajagrafindo Persada. Shadily, Hasan. 1993. Sosiologi untuk Masyarakat Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta. Soekanto, Soerjono. 2012. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: RajaGrafindo Persada. Soetrisno, Loekman. 2008. Paradigma Baru Pembangunan Pertanian Sebuah Tinjauan Sosiologis. Yogyakarta: Kanisius. Sudjana. 2004. Pendidikan Nonformal. Bandung: Falah Production. Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan RD. Bandung: Anggota Iktan Penerbit Indonesia IKAPI. 161 Sulistiyani, Ambar Teguh. 2004. Kemitraan Dan Model-Model Pemberdayaan. Yogyakarta: Penerbit Gava Media. Suyanto, dan Asep Jihad. 2012. Betapa Mudah Menulis Karya Ilmiah. Yogyakarta: Multi Pressindo. Syafaruddin. 2008. Efektivitas Kebijakan Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta Tilaar, H.A.R dan Riant Nugroho. 2009. Kebijakan Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Usman, Sunyoto. 2008. Pembangunan Dan Pemberdayaan Masyarakat. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Wibowo. 2014. Perilaku Dalam Organisasi. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada. Yin, Robert. K. 2012. Studi Kasus Desain dan Metode . Jakarta: Rajawali Pers. 2001. Diunduh dari http:mfarisiblog.files.wordpress.com201305pemb- pendidikan.pdf. Pada hari Kamis, 20 Maret 2014 jam 2008. Diunduh dari http:eprints.undip.ac.id170751DIDI_PRAYITNO.pdf. Pada hari Kamis, 20 Maret 2014 jam 11:20. 2014. Diunduh dari http:file.upi.eduDirektoriFIPJUR._PEND._LUAR_SEKOLAH195608101981 011-D._NUNU_HERYANTOlatar_belakang.PDF. Pada hari Kamis, 20 Maret 2014 jam 09:15.