sehingga tidak dapat secara efektif berfungsi menjelmakan keadaaan pura-pura.
4. Mahasiswa Praktikan PPL
Program Pengalaman Lapangan PPL dirancang untuk melatih para calon guru agar dapat menguasai kecakapan keguruan secara lengkap dan
terintegrasi. Program ini meliputi latihan pembelajaran dan latihan melaksanakan tugas-tugas kependidikan selain pembelajaran.
Program pengalaman lapangan PPL merupakan muara dari seluruh program pendidikan pra jabatan guru. Oleh karena itu, pelaksanaan PPL
dilakukan sesudah mahasiswa memperoleh bekal yang memadai dalam berbagai bidang yang berkaitan dengan tugasnya sebagai guru. Dengan
adanya PPL atau program pengalaman lapangan, mahasiswa dapat menerapkan dan menggali potensinya secara total dimana mahasiswa
praktik. Jadi ilmu yang di dapat selama kuliah dapat langsung dipraktikkan dengan berhadapan langsung dengan para siswa, tetapi sebelum
mahasiswa melakukan kegiatan mengajar, mahasiswa perlu melakukan observasi baik terhadap guru maupun siswa. Setelah mahasiswa
melakukan observasi, maka mahasiswa itu akan melakukan kegiatan mengajar di kelas yang sudah ditentukan.
a. Tujuan PPL Pelaksanaan Program Pengalaman lapangan PPL mempunyai tujuan
yaitu: PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
1 Praktikan diharapkan mengenal lingkungan sosial sekolah secara cermat dan menyeluruh, meliputi aspek fisik, tata adminitratif, tata
kurikuler, dan kegiatan kependidikannya. 2 Praktikan diharapkan mampu mengambil manfaat dari
pengalamannya ber-PPL agar semakin menguasai keterampilan keguruan secara profesional.
3 Praktikan diharapkan mampu menerapkan berbagai kecakapan keguruan secara menyeluruh dan terintregasi dalam situasi nyata
dibawah bimbingan guru pembimbing dan dosen pembimbing PPL.
b.Status PPL Progaram Pengalaman Lapangan PPL merupakan salah satu mata
kuliah program keahlian di FKIP, yang wajib lulus dengan bobot 3 sks. c. Tempat PPL dilaksanakan
Kegiatan PPL II ini dilaksanakan di SMUSMK baik negeri maupun swasta yang diijinkan oleh Kanwil depdikbud DIY, Pengurus Yayasan
dan Kepala Sekolah yang bersangkutan. d. Waktu PPL
Mahasiswa dapat melaksanakan PPL II dalam semester genap maupun semester ganjil. PPL II dapat dilaksanakan dengan 3 sistem yaitu sistem
blok, sistem sebaran dan sistem campuran. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
e. Prasyarat PPL Mahasiswa dapat melaksanakan PPL II apabila telah memenuhi
prasyarat-prasyarat sebagai berikut: 1 Telah mengikuti mata kuliah keilmuan dan keterampilan yang
meliputi: Pengantar Pendidikan, Psikologi Remaja, Psikologi Belajar dan Pembelajaran, Dasar-Dasar Bimbingan Konseling dan
Manajemen Sekolah dengan nilai minimal C. 2 Telah mengikuti mata kuliah perilaku berkarya meliputi:
Perncanaan Pengajaran, Strategi Belajar Mengajar, Evaluasi Pengajaran, Pengelolaan Kelas dan PPL I dengan nilai minimal C.
f. Macam-Macam Kegiatan PPL Kegiatan PPL terbagi dalam dua kategori yaitu kegiatan masuk kelas
dan kegiatan piket kedua kategori tersebut akan di uraikan sebagai berikut :
1 Kegiatan masuk kelas Kegiatan ini dimaksudkan untuk menyampaikan materi pelajaran
kepada siswa atau dengan kata adalah mengajar. Kegiatan tersebut sudah menjadi kewajiban bagi mahasiswa PPL. Di mana setiap
mahasiswa diwajibkan tatap muka minimal sebanyak 8 kali pertemuan dengan siswa.
2 Kegiatan piket Kegiatan ini bertujuan supaya mahasiswa mengerti akan tata cara
administrasi di dalam sekolah. Selama
melakukan praktik mengajar seharusnya mahasiswa menggunakan media pembelajaran dan metode mengajar yang sesuai
dengan materi maupun keadaan kelasnya. Dengan penggunaan media pembelajaran diharapkan siswa semakin jelas dan memahami akan
pelajaran yang diajarkan oleh mahasiswa praktikan PPL, begitu juga dengan metode mengajar yang digunakan oleh mahasiswa praktikan
PPL yang sesuai dengan keadaan kelas diharapkan para siswa tidak bosan dan dapat mengikuti pelajaran yang sedang berlangsung sehingga
nantinya termotivasi untuk mendapatkan nilai yang baik.
B. Kajian Hasil Penelitian yang Relevan
Kategori