Keadaan Siswa Pondok Pesantren Darunnajah

Disisi lain OSDN juga berfungsi sebagai pembantu pimpinan pondok dalam mengawasi segala kegiatan yang ada di darunnajah sebagaimana yang dinyatakan Hafzi selaku ketua OSDN: “ Fungsi utamanya adalah membantu pimpinan, karena tidak mungkin pimpinan pondok langsung memonitoring santrinya satu persatu sekaligus sebagai kepanjangan tangan dari pimpinan pondok. Dimana kami mengawasi santri mulai dari tidur sampai tidur lagi. ” 23 OSDN memiliki fungsi yang amat penting kehidupan santri di pondok pesantren, dengan adanya OSDN lah seluruh kegiatan di pondok pesantren dapat berjalan dengan lancar. OSDN yang menggerakan seluruh nadi kehidupan di pesantren sekaligus membantu pimpinan pondok didalam mengawasi seluruh kegiatan ribuan santri. OSDN pula yang menegakkan disiplin di pondok pesantren agar segala hal yang dilakukan oleh santri sesuai dengan norma dan nilai-nilai agama. Para pengurus OSDN dituntut pula untuk dapat mendidik adik-adik kelasnya di asrama-asrama, menjadi teman, kakak, sekaligus orangtua bagi santri- santri baru. Para pengurus ini pula yang dituntut untuk menjadi uswatun hasanah bagi adik-adik kelasnya. Dapat ditarik kesimpulan bahwa OSDN telah menjalankan fungsi-fungsi OSIS dengan baik, OSDN menjadi wadah bagi para santri untuk mengembangkan segala potensi serta bakat yang dimiliki dengan berbagai kegiatan yang ada, OSDN juga menjadi motivator bagi santri dikarenakan OSDN lah motor penggerak seluruh kegiatan yang ada, serta OSDN menjalakan fungsi preventif dengan amat baik dimana OSDN yang menegakkan disiplin pondok selama kehidupan santri di Pondok Pesantren Darunnajah.

D. Profil Kegiatan OSIS di Pondok Pesantren Darunnajah

Pondok Pesantren Darunnajah adalah adalah lembaga pendidikan dengan system boarding school atau asrama. Seluruh kegitan yang ada menjadi satu kesatuan pembelajaran bagi seluruh santri, jadi di Darunnajah siswa belajar bukan 23 Wawancara dengan Hafzi