3 Variabel persepsi siswa tentang kompetensi guru Persepsi siswa tentang kompetensi guru adalah kemampuan
guru dalam menguasai pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan dalam menjalankan tugas sebagai pengajar dan
pendidik, yang meliputi empat kompetensi diantaranya kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan
kompetensi profesional. b. Variabel terikat dependent variable
Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat adanya variabel bebas Sugiyono,2006:3. Prestasi
belajar adalah hasil belajar yang dicapai oleh peserta didik berupa pengetahuan dan keterampilan melalui serangkaian tes yang biasanya
dilambangkan dengan angka nilai, yang menjadi Variabel terikat dalam penelitian ini adalah Prestasi belajar Akuntansi kelas XI IPS SMA
Negeri 1Ngaglik.
2. Pengukuran Variabel a. Variabel bebas independent variable
Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi variabel variabel terikat Sugiyono,2006:3. Variabel bebas dalam penelitian ini
adalah: PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
1 Variabel motivasi belajar Motivasi belajar adalah keadaan psikologis dalam diri
pribadi seseorang yang mendorong individu untuk melakukan aktivitas-aktivitas tertentu untuk mencapai tujuan tertentu.
2 Variabel disiplin belajar Disiplin belajar adalah usaha yang sungguh-sungguh
dengan melalui latihan-latihan dan kemauan dari anak untuk belajar, orang berbuat disiplin juga dikatakan belajar yaitu belajar
mematuhi peraturan yang ditetapkan. 3 Variabel persepsi siswa tentang kompetensi guru
Persepsi siswa tentang kompetensi guru adalah kemampuan guru dalam menguasai pengetahuan, keterampilan, dan
kemampuan dalam menjalankan tugas sebagai pengajar dan pendidik, yang meliputi empat kompetensi diantaranya kompetensi
pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional.
Pada penelititan ini semua variabel bebas akan diukur dengan menggunakan skala Likert, yaitu suatu cara yang sistematis
untuk memberi skor dalam suatu kuesioner yang telah dibagikan. Ada dua kategori pernyataan yang digunakan, yaitu pernyataan
positif dan pernyataan negatif. Dalam skala ini digunakan pengukuran sebagai berikut:
