Hubungan antara Satuan Pendidikan SMA Negeri 11 Yogyakarta

Adapun tugas dari Komite Sekolah antara lain : 1. Berpartisipasi dalam menentukan program-program sekolah, seperti pengadaan guru honor, tenaga administrasi dan kegiatan ekstrakurikuler. 2. Berpartisipasi dalam pembangunan sekolah, misalnya ikut menggalang dana dalam pembangunan gedung dan renovasi sekolah. 3. Mengawasi kegiatan-kegiatan di sekolah. 4. Berkewajiban untuk melaporkan kegiatannya secara transparan terbuka kepada masyarakat dan orangtuawali murid. Keanggotaan Majelis SekolahDewan SekolahKomite Sekolah meliputi tokoh masyarakat dan orangtuawali murid. Dengan adanya kerja sama antara komite sekolah dan pihak sekolah serta semua pertanggungjawaban yang transparan dapat menguatkan kepercayaan masyarakat kepada sekolah tersebut, sehingga akan membawa kemajuan sekolah yang berkualitas.

J. Hubungan antara Satuan Pendidikan SMA Negeri 11 Yogyakarta

dengan Instansi Lain Dalam meningkatkan mutu pendidikan, SMA Negeri 11 Yogyakarta menjalin hubungan kerja sama dengan instansi lain, SMA Negeri 11 Yogyakarta merupakan lembaga pendidikan sehingga tidak lepas dari lingkungan masyarakat dan dari sanalah muncul suatu hubungan sekolah dengan lingkungan luar. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 1. Hubungan dengan Kantor Wilayah Kanwil Seperti halnya dengan sekolah lainnnya, SMA Negeri 11 Yogyakarta juga berada dalam lindungan Kanwil Departemen Pendidikan setempat. Kanwil mempunyai wewenang membina dan mengawasi pelaksanaan kurikulum. Untuk mengawasi atau mengetahui sejauh mana proses belajar mengajar sesuai kurikulum maka pihak Kanwil mengirimkan petugas untuk memeriksa kegiatan akademik maupun kegiatan administratif dan apabila sekolah meyimpang dari apa yang sudah ditetapkan, maka kepala sekolah akan mendapatkan teguransanksi dari Kanwil. 2. Kerja sama dengan Orang Tua Kerja sama dengan orang tua peserta didik dilaksanakan melalui komite sekolah, alumi, perguruan tinggi dan instansi terkait. Ada lima peran orang tua dalam pengembangan sekolah yaitu sebagai berikut: a. Donatur dalam menunjang kegiatan dan sarana sekolah b. Mitra sekolah dalam pembinaan c. Mitra dalam membimbing kegiatan peserta didik d. Mitra dialog dalam peningkatan kualitas pendidikan e. Sumber belajar 3. Kerja sama dengan alumni Kerja sama antar sekolah dan alumni dapat berjalan dengan baik, terutama dalam pengembangan program keterampilan dan wawasan seni. Misalnya untuk kegiatan ekstrakurikuler pencinta alam, pihak sekolah PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI menjalin kerja sama dengan alumni dalam melakukan pendampingan proses ekstrakurikuler dengan tujuan agar terjadinya transfer dalam bidang pengetahuan yang lebih kreatif dan berbobot sehingga siswa tidak bosan, nyaman dalam melakukan kegiatan. 4. Kerja sama dengan sekolah lain Dalam hubungan ini lebih berfokus pada hubungan siswa dengan guru dari SMA Negeri 11 Yogyakarta maupun dengan sekolah lain dan hubungan ini bisa dalam bentuk olah raga maupun pertandingan persahabatan. Kegiatan persahabatan antara lain: lomba MTQ antar sekolah, pentas seni gabungan. Kegiatan tersebut bermanfaat untuk menggalang kebersamaan antar sekolah agar terbina kerukunan dan kekompakan.

K. Usaha-usaha Peningkatan Kualitas Lulusan

Dokumen yang terkait

Upaya Peningkatkan Hasil Belajar Kimia Siswa Melalui Model Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Pada Konsep Sistem Koloid

0 7 280

Peningkatan hasil belajar kimia siswa dengan mengoptimalkan gaya belajar melalui model pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) penelitian tindakan kelas di MAN 11 Jakarta

0 27 232

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams-Games Tournament) terhadap pemahaman konsep matematika siswa

1 8 185

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di MTs Islamiyah Ciputat

1 40 0

Pengaruh kombinasi model pembelajaran kooperatif tipe teams-games-tournament (tgt) dengan make a match terhadap hasil belajar biologi siswa (kuasi eksperimen pada Kelas XI IPA Madrasah Aliyah Negeri Jonggol)

0 5 199

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) dalam pembelajaran akuntansi untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas X SMA Kolese de Britto Yogyakarta.

0 5 220

Penerapan model pembelajaran tipe Teams Games Tournament (TGT) dalam pembelajaran ekonomi untuk meningkatkan prestasi belajar siswa : penelitian dilaksanakan di kelas X SMA Negeri 11 Yogyakarta.

0 12 197

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran akuntansi di kelas XI SMA Negeri 11 Yogyakarta - USD Repository

0 0 225

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT(TGT) DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA

0 0 195

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) dalam pembelajaran akuntansi untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas X SMA Kolese de Britto Yogyakarta - USD Repository

0 0 218