Motor Bakar 2 Langkah MATERI PELAJARAN 1. Motor Bakar
8
b. siswa diberi kesempatan untuk bertanya tentang materi yang akan
dibahas. c. siswa dibagi menjadi beberapa
kelompok sesuai jumlah siswa yang dianggap bisa menjawab pertanyaan
dan aktif d. guru bereksplorasi menyampaikan
materi dengan lebih perhatian lebih ke beberapa siswa yang akan dijadikan
calon tutor sebaya e. guru menerapkan metode peer teaching
dengan beberapa siswa menonjol tadi sebagai tutor sebaya
f. guru mengadakan tanya jawab dengan soal latihan di papan tulis
g. siswa harus berani kedepan mengerjakan soal latihan
3 Kegiatan penutup:
a. siswa bersama guru menyimpulkan materi pada pertemuan tersebut
b. siswa menerima informasi tentang pertemuan berikutnya
c. siswa dan guru berdoa untuk mengakhiri kegiatan belajar
10 menit sopan santun,
Religius
2. Pertemuan Kedua No
Kegiatan Belajar Waktu
Karakter 1
Kegiatan Awal : a. siswa menjawab salam dari guru
b. guru dan murid memulai kegiatan dengan berdoa
c. guru mengabsen siswa 10 menit
sopan santun, Religius, empati, teliti
9
2 Kegiatan inti :
a. Guru mengadakan tanya jawab lisan tentang materi yang akan dibahas.
b. siswa diberi kesempatan untuk bertanya tentang materi yang akan
dibahas. c. siswa dibagi menjadi beberapa
kelompok sesuai jumlah siswa yang dianggap bisa menjawab pertanyaan
dan aktif d. guru bereksplorasi menyampaikan
materi dengan lebih perhatian lebih ke beberapa siswa yang akan dijadikan
calon tutor sebaya e. guru menerapkan metode peer teaching
dengan beberapa siswa menonjol tadi sebagai tutor sebaya
f. guru mengadakan tanya jawab dengan pertanyaan secara lisan, siswa harus
bisa menjawab dan menjelaskan g. siswa diberi soal uji kompetensi berupa
soal dan dikerjakan secara tertulis 160 menit
kerjasama, teliti, mandiri, keberanian,
3 Kegiatan penutup:
a. siswa bersama guru menyimpulkan materi pada pertemuan tersebut
b. siswa menerima informasi tentang pertemuan berikutnya
c. siswa dan guru berdoa untuk mengakhiri kegiatan belajar
10 menit sopan santun,
Religius