Tes Validitas Uji Coba Instrumen

40 Keterangan : r 11 = reliabilitas instrument k = banyaknya butir pertanyaan V t = varians total p = proporsi subyek yang mendapat skor 1 menjawab benar q = proporsi subyek yang mendapat skor 0 q = 1 - p

3. Taraf Kesukaran

Menurut Suharsimi Arikunto 1989: 241, yang dimaksud dengan taraf kesukaran tes adalah kemampuan tes tersebut dalam menjaring banyaknya subyek peserta tes yang dapat mengerjakannya dengan betul. Dengan kata lain taraf kesukaran tes bergantung pada banyaknya siswa yang menjawab soal benar. Semakin banyak siswa yang menjawab soal dengan benar, maka taraf kesukaran tes tersebut rendah. Sebaliknya semakin sedikit siswa yang menjawab soal dengan benar, maka tafaf kesukaran tes tersebut tinggi. Berikut ini rumus untuk mengukur taraf kesukaran soal : Keterangan : P = taraf kesukaran B = subyek yang menjawab betul J = banyaknya subyek yang ikut mengerjakan tes

4. Daya Pembeda

Menurut Suharsimi Arikunto 1989: 242, yang dimaksud daya pembeda tes adalah kemampuan tes tersebut dalam memisahkan antara subyek yang 41 pandai dengan subyek yang kurang pandai. Rumus yang digunakan untuk menghitung daya pembeda dalam instrument tes adalah sebagai berikut: Keterangan : D = daya pembeda B A = banyaknya kelompok Atas yang menjawab betul J A = banyaknya subjek kelompok Atas B B = banyaknya subjek kelompok Bawah yang menjawab betul J B = banyaknya subjek kelompok Bawah

5. Pola Jawaban

Instrument tes yang baik tentunya memiliki proporsional pilihan jawaban yang baik. Dikatakan proporsional apabila distribusi jawaban dari subyek penelitian sama rata. Menurut Suharsimi Arikunto 1989: 243 pola jawaban adalah gambaran tentang penyebaran jawaban responden terhadap alternatif jawaban yang disediakan oleh penyusun tes.

H. Teknik Analisis Data 1. Uji Persyaratan Analisis

a. Uji Normalitas

Uji normalitas merupakan pengujian yang dilakukan untuk menguji normal atau tidaknya distribusi data. Pengujian ini digunakan pada tes parametrik karena memiliki distribusi data yang normal. Pengujian yang dilakukan pada uji normalitas menggunakan rumus kolmogorov-smirnov. Pengujian dalam penelitian ini dilakukan pada data hasil pretest dan posttest. Uji

Dokumen yang terkait

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Accelerated Instruction (TAI) Terhadap Keterampilan Sosial Matematik Siswa Kelas 8 di SMP Negeri 3 Tangerang (Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas 8 SMP Negeri 3 Tangerang)

2 9 234

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) TERHADAP HASIL BELAJAR DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KETENAGALISTRIKAN DI SMK N 1 LUBUK PAKAM.

0 1 21

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MINAT KEJURUAN TERHADAP HASIL BELAJAR MENERAPKAN PENGUKURAN KOMPONEN ELEKTRONIKA SISWA PADA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 2 MEDAN.

0 2 31

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR MEMAHAMI PENGUKURAN KOMPONEN ELEKTRONIKA PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA DI SMK MELATI PERBAUNGAN.

0 0 24

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK.

0 6 254

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X MATA PELAJARAN PENGGUNAAN ALAT UKUR LISTRIK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMKN 1 PLERET.

0 0 150

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X MATA PELAJARAN PENGGUNAAN ALAT UKUR LISTRIK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMKN 1 PLERET.

0 0 150

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK N 2 WONOSARI.

0 2 207

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PENGUKURAN KOMPONEN ELEKTRONIK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 1 PLERET.

0 0 194

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PENGUKURAN KOMPONEN ELEKTRONIK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 1 PLERET.

0 0 194