32 digunakan dalam penelitian adalah dengan menggunakan tes dan dokumentasi.
Penelitian ini menggunakan dua macam teknik pengumpulan data yaitu dengan tes dan observasi.
1. Tes
Tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes tertulis. Menurut Riduwan 2013: 30, tes sebagai instrumen pengumpul data adalah serangkaian
pertanyaan atau latihan yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan, intelegensi, kemampuan, atau bakat yang dimiliki oleh individu
atau kelompok. Menurut Uhar Suharsaputra 2012: 96, dalam tes tertulis responden ditanyai serangkaian pertanyaan yang dinilai secara objektif. Format
item khusus meliputi pilihan ganda, menjodohkan, benar-salah, dan melengkapi. Hasil skor tes digunakan sebagai data.
Tes tertulis dalam penelitian ini berupa pretest dan posttes dengan tipe
soal pilihan ganda. Pretest digunakan untuk mengetahui kemampuan awal siswa
sedangkan posttes digunakan untuk mengetahui perubahan hasil belajar siswa
setelah melaksanakan proses pembelajaran. Hasil skor tes baik pretest maupun
posttest akan digunakan sebagai data penelitian.
2. Observasi
Menurut Sutrisno dalam Sugiyono 2012: 196, observasi merupakan suatu proses yang kompleks, suatu proses yang tersusun dari pelbagai proses
biologis dan psikologis. Menurut Uhar Suharsaputra 2013: 30, observasi yaitu melakukan pengamatan secara langsung ke objek penelitian untuk melihat dari
dekat kegiatan yang dilakukan. Secara garis besar observasi diartikan sebagai pengamatan langsung tentang fenomena yang terjadi pada objek yang sedang
33 diteliti. Penelitian ini menggunakan lembar observasi untuk mengukur tingkat
kemampuan siswa dalam ranah afektif maupun psikomotorik.
E. Instrumen Penelitian
Dalam sebuah penelitian, instrumen penelitian merupakan komponen penting karena keberhasilan penelitian sangat berkaitan dengan instrumen yang
digunakan. Seperti dalam Uhar Suharsaputra 2012: 94, instrumen penelitian merupakan alat yang dipakai untuk menjembatani antara subjek dan objek
secara subtansial antara hal-hal teoritis dengan empiris, antara konsep dengan data, sejauh mana data mencerminkn konsep yang ingin diukur tergantung
pada instrument yang subtansinya disusun berdasarkan
penjabaran konseppenentuan indikator yang dipergunakan untuk mengumpulkan data.
Menurut Sugiyono, 2012: 148, instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati. Secara garis
besar, Instrumen penelitian adalah alat yang digunakan untuk mengukur fenomena yang terjadi berkaitan dengan interaksi antara variabel dalam
penelitian. Dalam sebuah penelitian biasanya digunakan dua macam instrumen
penelitian yakni instrument tes dan non tes. Instrument tes terdiri dari pretest dan posttest. Instrumen non test terdiri dari angket, wawancara dan lembar
pengamatan. Penelitian yang dilakukan di SMK Negeri 1 Pleret menggunakan dua jenis instrument baik tes maupun nontes. Instrumen tes yang digunakan adalah
pretes sedangkan instrumen non tes yang digunakan adalah lembar pengamatan atau lembar observasi.
