1. Home
  2. Lainnya

Data Hasil Uji Coba Pemakaian

138 Selain data yang terdapat dalam tabel 14, pada tahap uji coba produk juga diperoleh data berupa catatan komentar dan saran atau masukan untuk perbaikan media pembelajaran. Dari beberapa saran masukan yang diperoleh dari peserta didik pada tahap uji coba ini dapat dirangkum sebagai berikut: 1 Mohon untuk bagian evaluasi diberi kunci jawaban dan pembahasan tidak hanya nilai 2 Musik instrumennya kurang tepat, lagunya perlu diganti atau ditambah, terlalu halus, kurang membuat semangat, dan membuat ngantuk 3 Sebaiknya soal evaluasi dibuat seperti game ada tingkatan levelnya 4 Warna background yang berwarna merah membuat mata lelah

d. Data Hasil Uji Coba Pemakaian

Uji coba pemakaian merupakan uji coba utama untuk mengetahui kelayakan dari produk media pembelajaran interaktif pada mata pelajaran Teknik Listrik dengan pokok bahasan materi Hukum Ohm, Hukum Kirchoff, rangkaian seri, rangakian paralel, dan rangkaian campuran yang dikembangkan. Sama halnya dengan uji coba produk, pada tahap uji coba pemakaian selain peserta didik menggunakan media pembelajaran juga diminta mengisi angket penilaian yang mencakup empat aspek, yaitu aspek kualitas isi materi, aspek kualitas pembelajaran, aspek komunikasi visual, dan aspek rekayasa perangkat lunak. Data berupa hasil penilaian media pembelajaran oleh siswa yang diperoleh pada tahap uji coba pemakaian setelah ditabulasikan dapat dilihat pada tabel 15 berikut. 139 Tabel 15. Data Skor Hasil Penilaian Siswa terhadap Media Pembelajaran Interaktif pada Pelaksanaan Uji Coba Pemakaian No. Resp. Skor untuk Butir Item Aspek Kualitas Isi Materi Aspek Kualitas Pembelajaran Aspek Komunikasi Visual Aspek Rekayasa Perangkat Lunak 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 1. Siswa 1 5 4 4 5 4 4 3 4 5 5 4 3 5 4 5 4 4 5 3 3 4 4 4 3 4 4 4 5 3 4 4 5 5 2. Siswa 2 4 5 4 4 5 5 4 4 4 4 3 3 4 4 4 5 4 5 5 5 5 4 5 5 4 4 4 4 5 4 4 4 4 3. Siswa 3 4 4 3 5 5 3 4 4 4 3 4 3 5 5 3 4 5 5 4 5 5 4 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5 5 4. Siswa 4 5 5 4 5 5 4 5 4 4 5 5 4 4 4 5 4 5 3 3 5 4 4 3 3 4 4 4 3 5 4 4 4 4 5. Siswa 5 4 5 5 4 4 4 3 4 4 4 4 4 5 5 4 4 5 4 4 4 5 5 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 5 6. Siswa 6 4 5 4 4 5 5 4 4 3 4 4 4 4 4 5 3 4 3 3 3 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 3 3 5 7. Siswa 7 4 3 5 4 3 5 3 4 4 5 4 4 5 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 5 8. Siswa 8 5 5 5 4 5 4 5 4 5 4 4 5 4 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5 5 4 5 5 4 5 5 5 5 4 9. Siswa 9 5 5 5 5 5 4 4 4 4 5 5 4 4 4 5 4 5 5 5 4 4 4 4 4 5 5 5 5 4 5 4 4 4 10. Siswa 10 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 5 4 5 5 4 4 4 4 5 4 4 4 5 5 4 4 4 4 11. Siswa 11 5 3 4 5 4 3 4 3 5 4 3 4 5 3 3 4 3 5 4 3 3 3 4 5 5 5 4 5 4 4 4 3 5 12. Siswa 12 4 4 3 5 4 4 5 4 4 5 4 5 4 4 3 4 4 4 4 5 3 4 4 5 5 4 4 4 5 4 3 4 4 13. Siswa 13 4 5 5 4 3 4 3 4 4 4 4 3 4 5 5 4 5 4 4 3 3 3 4 4 3 4 3 4 4 3 4 4 5 14. Siswa 14 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 5 15. Siswa 15 4 4 4 4 4 3 3 4 2 3 5 4 4 4 5 4 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 16. Siswa 16 4 5 5 4 4 5 4 5 5 5 4 4 5 5 5 5 4 5 4 3 4 4 5 4 4 5 4 5 4 5 5 5 3 17. Siswa 17 5 5 4 5 5 4 4 4 5 4 3 3 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 4 4 4 5 5 5 5 4 4 5 4 18. Siswa 18 4 5 5 4 4 5 4 4 5 4 5 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 4 4 5 5 4 4 5 19. Siswa 19 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 5 4 5 4 5 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 20. Siswa 20 5 5 5 5 4 4 4 4 4 5 4 4 5 5 5 4 5 5 4 3 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 21. Siswa 21 5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 4 5 5 5 5 5 4 5 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 22. Siswa 22 4 5 4 4 5 3 4 5 4 5 4 3 5 4 5 4 4 4 3 3 5 5 5 4 4 5 5 5 5 4 4 5 4 23. Siswa 23 4 3 4 5 3 4 4 4 4 4 5 5 4 5 4 3 4 3 4 5 4 3 5 4 4 4 4 3 3 4 4 4 5 24. Siswa 24 5 5 4 5 4 4 5 4 5 4 4 4 4 5 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4 5 5 5 5 5 5 140 No. Resp. Skor untuk Butir Item Aspek Kualitas Isi Materi Aspek Kualitas Pembelajaran Aspek Komunikasi Visual Aspek Rekayasa Perangkat Lunak 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 25. Siswa 25 5 5 4 4 4 5 4 4 5 5 5 5 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 5 5 5 5 4 4 4 4 26. Siswa 26 4 5 4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 5 4 4 4 5 4 3 3 3 3 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 4 27. Siswa 27 4 4 5 4 4 5 3 4 3 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 28. Siswa 28 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 5 5 4 4 4 5 4 5 5 5 4 5 5 29. Siswa 29 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 30. Siswa 30 5 5 5 4 4 5 5 5 4 5 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 31. Siswa 31 5 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 5 5 3 4 4 4 4 2 4 5 5 4 5 32. Siswa 32 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 4 5 4 5 5 4 5 5 4 5 5 4 5 4 5 5 5 4 5 4 4 5 4 33. Siswa 33 4 5 4 4 5 4 4 5 4 5 4 4 4 3 5 5 4 5 4 4 5 4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 3 34. Siswa 34 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 35. Siswa 35 5 5 4 4 5 4 4 5 4 5 4 4 4 3 5 5 4 5 4 4 5 4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 5 36. Siswa 36 4 5 4 4 5 5 4 4 4 5 4 4 4 5 5 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 4 3 4 5 37. Siswa 37 5 4 4 4 5 4 3 5 4 5 5 5 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 3 4 5 4 5 4 5 5 4 4 4 38. Siswa 38 4 5 4 3 5 5 4 4 4 4 5 4 5 4 4 5 4 4 4 3 3 4 4 4 4 5 4 4 5 4 4 4 5 39. Siswa 39 5 5 5 4 4 5 4 4 4 5 5 5 4 4 4 5 5 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 40. Siswa 40 4 5 4 4 5 4 4 5 4 5 4 4 4 3 5 5 4 5 4 4 5 4 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 5 41. Siswa 41 4 4 5 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 5 5 4 4 4 5 5 4 42. Siswa 42 4 4 5 5 4 4 4 4 5 4 5 5 4 5 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 5 4 4 5 4 4 5 4 43. Siswa 43 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 4 5 4 5 5 4 4 4 5 5 5 5 4 5 5 4 4 4 5 5 5 5 44. Siswa 44 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 5 4 4 4 4 5 4 4 5 4 5 4 5 5 4 4 4 45. Siswa 45 4 4 3 4 4 5 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 5 5 5 4 46. Siswa 46 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 47. Siswa 47 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 5 48. Siswa 48 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4 5 4 3 4 5 4 4 3 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 5 Tabel 16. Data Skor Hasil Penilaian Siswa terhadap Media Pembelajaran Interaktif pada Pelaksanaan Uji Coba Pemakaian lanjutan 141

3. Analisis Data a. Analisis Data Hasil Validasi Ahli Materi

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN MESIN KONVERSI ENERGI KELAS X TEKNIK OTOMOTIF SMK NEGERI 2 KISARAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

0 3 33

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN MENGGUNAKAN HASIL PENGUKURAN LISTRIK KELAS X TEKNIK INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 1 MERDEKA. MEDAN, 2016.

1 5 55

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN TEKNIK LISTRIK KELAS X SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 3 27

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR TEKNIK.

0 2 19

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN MIKROPROSESOR DI SMK NEGERI 2 PATI.

3 4 191

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR DI SMK NEGERI 1 BANSARI TEMANGGUNG.

2 4 118

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK UNTUK KELAS X TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 2 DEPOK.

4 78 274

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 1 237

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN DI SMK NEGERI 2 KEBUMEN.

0 1 183

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN TEKNIK LISTRIK DI SMK NEGERI 2 YOGYKARTA.

0 0 1