146 reliabilitas instrumen sebelum digunakan pada tahap uji coba pemakaian. Uji
reliabilitas dianalisis dengan rumus alpha dengan bantuan program SPSS 17 for
Windows. Dengan program tersebut diketahui koefisien reliabilitas alpha bernilai 0.809 data terlampir. Apabila diinterpretasikan dengan tebel pedoman untuk
mengetahui tingkat reliabilitas instrumen, koefisien reliabilitas tersebut masuk pada kategori sangat kuat. Data tersebut setelah dikonsultasikan dengan harga
kritik lebih dari 0,7, sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa instrumen yang digunakan reliabel.
d. Analisis Data Hasil Uji Coba Pemakaian
Data hasil penilaian yang diperoleh dari hasil uji coba pemakaian pada tabel 15 dan 16 kemudian diolah oleh pengembang menggunakan
Microsft Office Excel 2007. Hasil analisis data secara lengkap dapat dilihat pada halaman
lampiran, sedangkan untuk rerata keseluruhan untuk masing-masing aspek penilaian setelah dirangkum peneliti sebagai berikut.
Tabel 20. Hasil Analisis Data Penilaian pada Tahap Uji Coba Pemakaian
No. Aspek
Rerata Skor Kategori
1. Kualitas Isi Materi
4.25 Sangat Layak
2. Kualitas Pembelajaran
4.27 Sangat Layak
3. Komunikasi Visual
4.15 Layak
4. Rekayasa Perangkat Lunak
4.31 Sangat Layak
Rerata Keseluruhan 4.24
Sangat Layak
Data di atas apabila digambarkan dalam bentuk histogram secara logis dan sistematis dapat dilihat pada gambar berikut.
147 Gambar 72. Histogram Hasil Penilaian Uji Coba Pemakaian
Dari gambar di di atas dapat diketahui hasil penilaian media pembelajaran yang diperoleh pada tahap uji coba pemakaian menunjukan bahwa untuk aspek
kualitas isi materi mendapatkan rerata skor sebesar 4.25, aspek kualitas pembelajaran mendapatkan rerata skor 4.27, aspek komunikasi visual
mendapatkan rerata skor 4.15, dan aspek rekayasa perangkat lunak mendapatkan rerata skor 4.31. Berdasarkan tabel pedoman konversi data
kuantitatif ke data kualitatif dengan kategori yang telah ditetapkan, maka hasil penilaian yang diperoleh pada tahap uji coba pemakaian untuk aspek kualitas isi
materi, aspek kualitas pembelajaran aspek rekayasa perangkat lunak masuk pada kategori sangat layak, dimana nilai tersebut berada pada interval lebih dari
4,2, sedangkan untuk aspek komunikasi visual masuk pada kategori layak dikarenakan berada pada interval antara 3,4 sampai dengan 4,2. Namun, secara
keseluruhan penilaian media pembelajaran interaktif yang diperoleh pada tahap uji coba pemakaian masuk pada kategori sangat layak dengan nilai rerata
keseluruhan sebesar 4.24, dimana nilai rerata tersebut lebih dari 4,2.
4.25 4.27
4.15 4.31
4.24
4.05 4.1
4.15 4.2
4.25 4.3
4.35
Kualitas Isi Materi
Kualitas Pembelajaran
Komunikasi Visual
Rekayasa Perangkat
Lunak Rerata
Keseluruhan
R e
rat a
Hasil Penilaian Uji Coba Pemakaian
148
4. Tahapan Revisi Produk a. Revisi Produk Tahap I
