Uji normalitas Uji homogenitas varians

45 kelompok metode make a match menapa dene kelompok metode picture and picture. Wonten panalitan menika Uji homogenitas varians nginakaken uji homogenitas varians satu jalan One-Way Anova kanthi program SPSS 16.0 saha taraf signifikansi 5. Miturut Nurgiantoro 2012: 236, kriteria pengujian homogenitas kaperang dados kalih. Wondene andharan jangkepipun saged dipunwaos wonten lampiran 3, kaca 111. Andharan ngengingi jinising kriteria pengujian homogenitas inggih menika makaten. a. menawi Sig 0,05, data-nipun kalebet homogen, b. menawi Sig 0,05, data-nipun boten kalebet homogen.

3. Uji-t

Uji-t wonten panaliten menika ancasipun kangge mangretosi menapa wonten beda ingkang signifikan antawisipun kelompok metode make a match kaliyan kelompok metode picture and picture. Interpretasi uji-t inggih menika, menawi nilai P langkung alit saking taraf signifikansi 5 P 0.05, kanthi makaten wonten beda ingkang signifikan antawisipun biji post-test kelompok metode make a match saha kelompok metode picture and picture. Lajeng, menawi nilai P langkung alit saking taraf signifikansi 5 P 0.05, kanthi makaten metode make a match langkung efektif dipunginakaken wonten ing pasinaon maos waosan sinerat mawi aksara Jawa. Wondene andharan jangkepipun saged dipunwaos wonten lampiran 4, kaca 114.

K. Hipotesis Statistik

Hipotesis panaliten inggih menika wangsulan sawatawis dhateng prakawis panaliten, ingkang leres kedah dipun-uji rumiyin kanthi cara empiris Rachman, 46 1993: 44. Adhedhasar andharan ing nginggil, ing panaliten menika dipunandharaken hipotesis kados ing ngandhap manika. 1. H a : µ1 ≠ µ2 µ 1 = metode make a match µ 2 = metode picture and picture Tegesipun wonten beda ingkang signifikan antawisipun kaprigelan maos waosan waosan sinerat mawi aksara Jawa ingkang ngginakaken metode make a match kaliyan metode picture and picture. 2. H a : µ 1 µ 2 µ 1 = metode make a match µ 2 = metode picture and picture Tegesipun metode make a match langkung efektif tinimbang metode picture and picture kangge sinau maos waosan sinerat mawi aksara Jawa.

Dokumen yang terkait

Penggunaan pembelajaran kooperatif model picture and picture untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa: penelitian tindakan pada siswa kelas IV MI Miftahul Falah Depok

2 5 113

Penerapan Metode Pembelajaran make a Match Card dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata pelajaran Fiqh di MTs. Nasyatulkhair Depok

0 6 150

Penggunaan model pembelajaran kooperatif picture and picture untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa: PTK di MI Miftahul Huda Muhamadiyah Kota Depok.

6 86 107

Efektivitas pembelajaran kooperatif model make a match dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS: penelitian tindakan kelas di SMP Islam Al-Syukro Ciputat

0 21 119

Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Paragraf Bahasa Indonesia dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture and Picture pada MI Ziyadatul Huda Jakarta Timur

1 6 128

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA SATU BABAK MELALUI MEDIA KARTU GAMBAR DENGAN METODE PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 KEDUNGWUNI

2 11 244

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE DENGAN MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS VII SMP SWASTA BUDI AGUNG MEDAN TAHUN AJARAN 2011/2012.

0 1 24

DAMEL BUKU KANTHI IRAH-IRAHAN SINAU MAOS SAHA NYERAT AKSARA JAWA “CARAKA” KANGGE SISWA SMP.

3 33 271

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture dan Model Make a Match terhadap Hasil Belajar Siswa

0 0 17

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE DAN MAKE A MATCH DITINJAU DARI HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS 4 SD GUGUS MAWAR SURUH

0 0 16