Menanya Mencoba LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PERIODE 10 AGUSTUS - 12 SEPTEMBER 2015 LOKASI MAN YOGYAKARTA II JL. KH. AHMAD DAHLAN 130 YOGYAKARTA.
4. Mencoba
a. Peserta didik mengolah dan menganalisis data atau informasi yang telah dikumpulkan dari berbagai sumber untuk menjawab pertanyaan yang telah dirumuskan menyempurnakan jawaban sementara yang telah dirumuskan. b. Setiap peserta didik menyampaikan kepada anggota kelompok terkait jawaban atas pertanyaan yang ditugaskan. c. Secara bersama-sama peserta didik merumuskan secara tertulis jawaban dari hasil diskusi kelompok. d. Guru memberikan penilaian pada kegiatan diskusi siswa. e. Peseta didik mencatat hasil diskusi kelompok dan membuat laporan hasil diskusi.5. Mengkomunikasikan
a. Peserta didik mewakili kelompok diberi kesempatan untuk menyampaikan mempresentasikan hasil diskusinya. b. Memberikan kesempatan kepada kelompok atau peserta didik lain untuk mengajukan pertanyaan ataupun memberikan tanggapan. a. Guru mengajak dan mengarahkan peserta didik untuk membuat rangkuman kesimpulan. Penutup b. Guru melakukan refleksi terhadap proses pembelajaran terkait dengan penguasaan materi dan pendekatan pembelajaran yang digunakan c. Guru memberikan evaluasi penilaian dalam bentuk penilaian lisan. d. Guru menginformasikan materi pada pertemuan berikutnya. e. Guru menutup pelajaran, berdoa dan mengucapkan salam. 10 MenitH. Penilaian
1. Kompetensi Sikap Spiritual a. Teknik Penilaian: 1 Observasi 2 Penilaian antar peserta didik b. Bentuk Instrumen: Lembar Observasi c. Kisi-kisi: No. Butir Nilai Sikap Indikator Jumlah Butir Instrumen 1. 1.2 Mensyukuri sumber daya sebagai karunia Tuhan YME dalam rangka proses pembangunan ekonomi. 1.1.1 Berdoa sebelum dan setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran tentang ketenagakerjaan. 1 1.1.2 Antusias dalam mengikuti proses pembelajaran ketenagakerjaan. 1 d. Instrumen: lihat Lampiran 1A e. Petunjuk Penentuan Nilai: Lihat Lampiran 1B 2. Kompetensi Sikap Sosial a. Teknik Penilaian: 1 Observasi b. Bentuk Instrumen: Lembar observasi c. Kisi-kisi:Parts
» Visi dan Misi Madrasah Aliyah Negeri Yogyakarta II
» Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan PPL
» Tahap Persiapan di Kampus Untuk LPPMP dan Universitas Negeri Yogyakarta
» Pengertian Ketenagakerjaan Angkatan Kerja Tenaga Kerja
» Upaya Peningkatan Kualitas Tenaga Kerja
» Kompetensi Inti KI Pendapatan per Kapita
» Komepensi Dasar KD dan Indikator Materi Ajar Pembelajaran
» Langkah – langkah Kegiatan Pembelajaran
» Kompetensi Inti KI Mengkomunikasikan
» Komepensi Dasar KD dan Indikator
» Media dan Sumber Pembelajaran Langkah – langkah Kegiatan Pembelajaran
» Kompetensi Inti Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
» Kompetensi Inti KI 5 Mengkomunikasikan
» Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pembangunan Ekonomi Indikator Keberhasilan Pembangunan Ekonomi
» Masalah- Masalah Pembangunan di Negara Berkembang Kebijakan dan Strategi Pembangunan
» Cara Mengukur Pertumbuhan Ekonomi
» Teori Pertumbuhan Ekonomi Historis dan Klasik – Neoklasik
» Pengangguran Upaya Peningkatan Kualitas Tenaga Kerja
» Jenis-jenis Pengeluaran atau Belanja Negara
» Pengaruh APBN terhadap perekonomian
» Pengaruh APBD terhadap perekonomian
» Fungsi dan manfaat pajak serta hubungannya dengan APBN
» Perbedaan Pajak Dengan Pungutan Resmi Lainnya
» Macam-Macam Pajak Sistem Pemungutan Pajak Di Indonesia
Show more