Langkah – langkah Kegiatan Pembelajaran
2. Menanya
a. Peserta didik diarahkan untuk bertanya mengenai hal-hal yang substantif terkait dengan tujuan pembelajaran. b. Peserta didik diarahkan untuk menjawab pertanyaan melalui diskusi kelompok. c. Guru menuliskan pertanyaan yang akan diajukan oleh peserta didik berkaitan dengan materi yang sedang dibahas. d. Peserta didik berdiskusi dengan kelompok untuk menjawab pertanyaan sesuai dengan apa yang diketahuinya. 3. Mengeksplorasi mengumpulkan informasi a. Peserta didik dalam satu kelompok diarahkan untuk mengumpulkan informasi data untuk menjawab pertanyaan yang telah disediakan dari beragai sumber baik dari membaca buku siswa, informasi dari internet, maupun bertanya kepada guru lain atau teman sejawat dalam kelompok. b. Peserta didik diarahkan untuk mencari 70 Menit informasi atas jawaban dari permasalahan tersebut.4. Mencoba
a. Peserta didik mengolah dan menganalisis data atau informasi yang telah dikumpulkan dari berbagai sumber untuk menjawab pertanyaan yang telah dirumuskan menyempurnakan jawaban sementara yang telah dirumuskan. b. Setiap peserta didik menyampaikan kepada anggota kelompok terkait jawaban atas pertanyaan yang ditugaskan. c. Secara bersama-sama peserta didik merumuskan secara tertulis jawaban dari hasil diskusi kelompok. d. Guru memberikan penilaian pada kegiatan diskusi siswa. e. Peseta didik mencatat hasil diskusi kelompok dan membuat laporan hasil diskusi.5. Mengkomunikasikan
a. Peserta didik mewakili kelompok diberi kesempatan untuk menyampaikan mempresentasikan hasil diskusinya. b. Memberikan kesempatan kepada kelompok atau peserta didik lain untuk mengajukan pertanyaan ataupun memberikan tanggapan. a. Guru mengajak dan mengarahkan peserta didik untuk membuat rangkuman kesimpulan.Parts
» Visi dan Misi Madrasah Aliyah Negeri Yogyakarta II
» Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan PPL
» Tahap Persiapan di Kampus Untuk LPPMP dan Universitas Negeri Yogyakarta
» Pengertian Ketenagakerjaan Angkatan Kerja Tenaga Kerja
» Upaya Peningkatan Kualitas Tenaga Kerja
» Kompetensi Inti KI Pendapatan per Kapita
» Komepensi Dasar KD dan Indikator Materi Ajar Pembelajaran
» Langkah – langkah Kegiatan Pembelajaran
» Kompetensi Inti KI Mengkomunikasikan
» Komepensi Dasar KD dan Indikator
» Media dan Sumber Pembelajaran Langkah – langkah Kegiatan Pembelajaran
» Kompetensi Inti Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
» Kompetensi Inti KI 5 Mengkomunikasikan
» Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pembangunan Ekonomi Indikator Keberhasilan Pembangunan Ekonomi
» Masalah- Masalah Pembangunan di Negara Berkembang Kebijakan dan Strategi Pembangunan
» Cara Mengukur Pertumbuhan Ekonomi
» Teori Pertumbuhan Ekonomi Historis dan Klasik – Neoklasik
» Pengangguran Upaya Peningkatan Kualitas Tenaga Kerja
» Jenis-jenis Pengeluaran atau Belanja Negara
» Pengaruh APBN terhadap perekonomian
» Pengaruh APBD terhadap perekonomian
» Fungsi dan manfaat pajak serta hubungannya dengan APBN
» Perbedaan Pajak Dengan Pungutan Resmi Lainnya
» Macam-Macam Pajak Sistem Pemungutan Pajak Di Indonesia
Show more