45
Tabel 3.2 Kisi-kisi Instrumen Disiplin Kerja Guru Variable Dimensi
Indikator Item
Jml
Disiplin Kerja
Guru Disiplin
dalam Waktu
a. Datang
ke sekolah tepat
waktu b.
Menyelesaika n
program pengajaran
c. Mengerjakan
administrasi sekolah
1,2,3
4,5,6,7
8,9,10, 10
Disiplin dalam
loyalitas kerja
a. Melaksanakan
proses pembelajaran
b. Pengawasan
terhadap siswa
c. Melaksanakan
evaluasi d.
Ikut serta
dalam rapat 13,14,15,17,18
19,20,21
22,23
24,25 9
Disiplin dalam
Mematuh i
Peraturan a.Mematuhi kode
etik guru 26,27,28,29,30,31
4
Jumlah 31
46
2. Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah
a. Definisi Konseptual
Peran kepala sekolah adalah kemampuan seorang kepala sekolah dalam menggerakan,mendorong dan membimbing para bawahannya
untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. b.
Definisi Operasional Peran kepala sekolah adalah kemampuan seorang kepala sekolah
dalam menggerakan, mendorong dan membimbing bawahannya untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan yang meliputi kemampuan
menjadi contoh dan tauladan kepada para bawahan, kemampuan memberikan penyadaran kepada para bawahan dan kemampuan
memberikan motivasi. Instrumen
yang digunakandalampenlitianiniadalahangketuntukmengetahuikepemimpinan
kepalasekolahdengandisiplinkerja guru. Angket yang digunakan berbentuk pernyataan yang masing-masing terdiri
dari 25 butir soal pernyataan.Tiap pernyataan memiliki 4 skala, yaitu Selalu SL, Sering SR, Kadang-kadang KD, dan Tidak Pernah TP.
Untuklebihjelasnyadapatdilihatpada table
kisi-kisi instrument
penelitiandibawahini:
Tabel 3.3 Kisi-kisi Instrumen Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dimensi
Indikator Jumlah
Peran Kepala
a. Kemampuan menjadi contoh dan
teladan 1,2,3,4
47
Sekolah b.
Kemampuan dalam memotivasi bawahan
c. Memberikan nasihat kepada guru
dengan cara yang bijak d.
Memiliki kewibawaan e.
Memberikan sanksi bagi guru yang tidak disiplin
5,6,7,8,9
10,11,12
13,14 15,16
Jumlah 16
G. Uji Instrumen
1. Validitas Instrumen
Sebuah instrument dikatakan valid apabila mampu mengukur apa yang diinginkan.
44
Dalam penelitian ini digunakan rumus korelasi product moment dengan maksud untuk mengukur apakah instrumen dalam penelitian ini valid atau
tidak valid, yaitu:
=
� −
� 2− 2 � 2− 2
Keterangan : : Angka indeks korelasi “r” product moment
� : Number of Cases jumlah data
: Jumlah hasil perkalian antara skor X dan skor Y `
: Jumlah hasil skor X
44
Husaini Usman dan Purnomo Setiady Akbar, Pengantar Statistika, Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2006, cet. 1, h. 287
