Hasil Belajar Kognitif Matematika

96 perhatian emosional didapatkan rata-rata sebesar 815,67, perhatian material didapatkan rata-rata sebesar 722,75 dan untuk sub variabel perhatian dalam belajar didapatkan rata-rata sebesar 736,50. Untuk memperjelas digambarkan dengan bentuk diagram sebagai berikut. Gambar 5. Diagram Sub Variabel Perhatian Orang Tua Dari diagram tersebut, dapat dilihat bahwa sub variabel perhatian emosional orang tua untuk anaknya memiliki rata-rata lebih besar dibandingkan dengan sub variabel lainnya.

3. Hasil Belajar Kognitif Matematika

Data hasil belajar kognitif Matematika diperoleh dari dokumentasi guru berupa nilai rapor mata pelajaran Matematika semester gasal kelas V SD Negeri se-Kecamatan Imogiri Tahun Ajaran 20152016. Untuk menyajikan data tentang hasil belajar diklompokkan menjadi tiga kategori yaitu sedang, tinggi, dan rendah Saifuddin Azwar, 2010: 109. Berdasarkan data hasil belajar Matematika yang diolah menggunakan 650 700 750 800 850 Perhatian Emosional Perhatian Material Perhatian dalam Belajar R ata -R ata Sub Variabel Diagram Sub Variabel Perhatian Orang Tua 97 Program SPSS versi 23, maka diperoleh nilai tertinggi 95 dan terendah 54. Hasil analisis menunjukkan harga rerata Mean sebesar 77,73 standar deviasi 7,26 dan modus 79. Dari data hasil analisis statistik tersebut, dapat diklasifikasikan distribusi skor variabel hasil belajar kognitif Matematika dalam tabel sebagai berikut ini. Tabel 14. Rumus Klasifikasi Hasil Belajar Kognitif Matematika No. Rumus Kategori 1. X 77,73 - 1,0 x 7,26 Rendah 2. 77,73 - 1,0 x 7,26 ≤ X 77,73 + 1,0 x 7,26 Sedang 3. 77,73 + 1,0 x 7,26 ≤ X Tinggi Sumber: Data primer yang diolah 2016 Berdasarkan tabel rumus di atas, maka data distribusi skor dan presentase untuk variabel perhatian orang tua adalah sebagai berikut. Tabel 15. Distribusi Skor dan Persentase Hasil Belajar Kognitif Matematika No. Kategori Interval Frekuensi Presentase 1. Rendah X 70,47 37 14,9 2. Sedang 70,47 ≤ X 85 166 66,7 3. Tinggi 85 ≤ X 46 18,5 Total 249 100 Sumber: Data primer yang diolah 2016 Dari tabel 16 di atas, dapat terlihat bahwa kelompok skor yang memiliki jumlah responden paling banyak pada aktegori sedang yaitu dengan interval skor 70,47 ≤ X 85 dengan jumlah responden sebanyak 166 siswa. Untuk memperjelas digambarkan dengan bentuk diagram sebagai berikut. 98 Gambar 6. Hasil Belajar Kognitif Matematika Dari diagram di atas dapat diketahui bahwa hasil belajar kognitif matematika siswa paling tinggi pada kategori sedang dengan jumlah frekuensi 166. Hal tersebut menunjukkan bahwa hasil belajar kognitif Matematika siswa kelas V SD Negeri se-Kecamatan Imogiri Tahun Ajaran 20152016 berada pada kategori sedang.

C. Uji Prasyarat Analisis

Dokumen yang terkait

PENGARUH PEMBERIAN SEDUHAN BIJI PEPAYA (Carica Papaya L) TERHADAP PENURUNAN BERAT BADAN PADA TIKUS PUTIH JANTAN (Rattus norvegicus strain wistar) YANG DIBERI DIET TINGGI LEMAK

23 199 21

EFEKTIFITAS BERBAGAI KONSENTRASI DEKOK DAUN KEMANGI (Ocimum basilicum L) TERHADAP PERTUMBUHAN JAMUR Colletotrichum capsici SECARA IN-VITRO

4 157 1

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

FENOMENA INDUSTRI JASA (JASA SEKS) TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU SOSIAL ( Study Pada Masyarakat Gang Dolly Surabaya)

63 375 2

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25