Pengaruh Minat Belajar Akuntansi terhadap Prestasi Belajar

41

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 7 Yogyakarta kelas X Jurusan Akuntansi. SMK Negeri 7 Yogyakarta berlokasi di Jalan Gowongan Kidul JT III416 Yogyakarta. Penelitian ini dilaksanakan dari bulan Januari 2016 sampai dengan bulan Maret 2016 yang meliputi beberapa tahapan yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap pelaporan.

B. Jenis Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto. Penelitian ex post facto adalah “suatu penelitian yang dilakukan untuk meneliti peristiwa yang telah terjadi dan kemudian merunut ke belakang untuk mengetahui faktor- faktor yang dapat menimbulkan kejadian tersebut” Sugiyono, 2012: 6. Penelitian ini juga termasuk penelitian jenis kausal komparatif. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh antara variabel X 1 , X 2 terhadap Y.

C. Variabel Penelitian

1. Variabel Bebas

Variabel bebas merupakan variabel yang mempengaruhi, yang menjadi sebab perubahan atau timbulnya variabel terikat. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah Pekerjaan Rumah X 1 dan Minat Belajar Akuntansi X 2 .

2. Variabel Terikat

Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi yang menjadi akibat karena adanya variabel bebas. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah Prestasi Belajar Akuntansi Y. D. Devinisi Operasional Variabel Penelitian 1. Prestasi Belajar Akuntansi Prestasi Belajar Akuntansi adalah tingkat keberhasilan siswa dalam mencapai tujuan belajar pada mata pelajaran akuntansi setelah melakukan kegiatan belajar akuntansi dalam periode tertentu yang dinyatakan dalam angka atau huruf serta dapat mencerminkan hasil yang sudah dicapai. Prestasi Belajar Akuntansi siswa dalam penelitian ini diambil dari nilai raport siswa semester gasal. Nilai raport siswa sendiri merupakan hasil nilai siswa selama satu semester yang merupakan gabungan dari nilai ulangan harian, nilai pekerjaan rumah, nilai ulangan tengah semester UTS, dan nilai ulangan akhir semester UAS. 2. Pekerjaan Rumah Pekerjaan Rumah oleh guru dimaksudkan agar siswa lebih giat untuk belajar sehingga dapat menguasai materi pelajaran. Pekerjaan Rumah adalah pemberian tugas-tugas oleh guru kepada siswa sebagai selingan yang merupakan variasi dari teknik penyajian materi kepada siswa atau pemberian suatu pekerjaan yang diberikan oleh guru kepada siswanya untuk diselesaikan di rumah, supaya siswa dapat memahami

Dokumen yang terkait

PENGARUH PEMBERIAN SEDUHAN BIJI PEPAYA (Carica Papaya L) TERHADAP PENURUNAN BERAT BADAN PADA TIKUS PUTIH JANTAN (Rattus norvegicus strain wistar) YANG DIBERI DIET TINGGI LEMAK

23 199 21

EFEKTIFITAS BERBAGAI KONSENTRASI DEKOK DAUN KEMANGI (Ocimum basilicum L) TERHADAP PERTUMBUHAN JAMUR Colletotrichum capsici SECARA IN-VITRO

4 157 1

ANALISIS KOMPARATIF PENDAPATAN DAN EFISIENSI ANTARA BERAS POLES MEDIUM DENGAN BERAS POLES SUPER DI UD. PUTRA TEMU REJEKI (Studi Kasus di Desa Belung Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang)

23 307 16

AN ANALYSIS ON GRAMMATICAL ERROR IN WRITING MADE BY THE TENTH GRADE OF MULTIMEDIA CLASS IN SMK MUHAMMADIYAH 2 MALANG

26 336 20

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

FENOMENA INDUSTRI JASA (JASA SEKS) TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU SOSIAL ( Study Pada Masyarakat Gang Dolly Surabaya)

63 375 2

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25