2. Sempit luasnya wilayah pengamatan dari setiap subjek, karena hal ini menyangkut banyak sedikitnya data
3. Besar kecilnya resiko yang ditanggung oleh peneiti.
34
Populasi dalam penelitian ini adalah siswai SMA Negeri 3 yang berjumlah431 siswa. Kemudian sampel yang diambil dalam penelitian ini
adalah 15 dengan perhitungan 15 x 431 = 64,65 siswa, kemudian untuk mempermudah perhitungan penulis bulatkan menjadi 65 siswa. penulis
menggunakan teknik random yaitu pemilihan sampel dimana setiap unit populasi memiliki kesempatan yang sama untuk dipilih menjadi sampel.
D. Teknik Pengumpulan Data
Dalam penelitian yang akan dilaksanakan ini, agar dapat diperoleh data yang aktual dilapangan, maka penulis menggunakan teknik pengumpulan data
sebagai berikut: 1. Angket atau Kuesioner
Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pertanyaan tertulis kepada
responden untuk dijawabnya
35
2. Observasi Observasi yang akan dilakukan evaluator dalam penelitian guna mendapat
data, dengan melihat secara langsung untuk mengetahui keadaan sebenarnya disekolah sebagai objek penelitian
3. Wawancara Wawancara atau interviu merupaka salah satu bentuk teknik pengumpulan
data yang ditujukan untuk memperoleh data dari individu dilaksanakan secara individual.
36
Wawancara yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu dalam bentuk wawancara terbuka yang ditujukan pada kepala sekolah, dan pengelola
34
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, h. 134
35
Sugiono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan RD Bandung: Alfabeta, 2011, Cet-12, h. 199
36
Sukmadinata, Metode PenelitianPendidikan, h. 216
perpustakaan sebagai sumber informasi. Dan informasi yang diharapkan peneliti dari responden diatas adalah informasi mengenai pelaksanaan
promosi diperpustakaan sekolah. 4. Studi Dokumentasi
Studi dokumentasi merupakan suatu teknik pengumpulan data dengan menghimpun dan menganalisis dokumen-dokumen, baik dokumen tertulis,
gambar mapun elektronik.
37
Dalam teknik ini peneliti berharap mendapatkan data yang bersifat dokumentasi yang dibutuhkan dalam penelitian ini baik dalam bentuk
arsip, poto-poto dan lain-lain.
E. Teknik Pengolahan Data
Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik pegolahan data sebagai berikut:
1. Proses Editing Dalam proses ini penulis memeriksa kembali data yang sudah terkumpul
yang diperoleh dilapangan untuk memastikan kelengkapan dan keabsahan data yang diperlukan dalam penelitian, sehingga terhindar dari kesalahan
atau kekeliruan dalam mendapatkan informasi demi mendapatkan data yang akurat.
2. Skoring Scoring merupakan tahap pemberian skor terhadap butir-butir pertanyaan
yang terdapat dalam angket dan setiap pertanyaan dalam angket terdapat empat alternatif jawaban yang harus dipilih responden. Dalam menentukan
scoring hasil penelitian untuk pertanyaan masing-masing, jawaban diberi nilai sebagai berikut:
Sangat setuju SS = 4
Setuju S = 3
Kurang setuju KS = 2
Tidak setuju TS = 1
37
Ibid., h. 221