b. Hasil Uji Regresi
Tabel 4.38 Model Summaryb
Model R
R Square
Adjusted R Square
Std. Error of the Estimate
1 .778
.605 .599
3.262
Berdasarkan tabel diatas yakni hasil analisis korelasi maka diperoleh angka R sebesar 0,778, hal ini menunjukkan bahwa terdapat
pengaruh antara promosi layanan jasa perpustakaan dengan minat baca siswa, sebab nilai R positif dan mendekati 1. Kemudian nilai R
2
R
square
sebesar 0,605 60,5, hal ini menunjukkan bahwa persentase pengaruh promosi layanan jasa perpustakaan sebesar 60,5 terhadap
minat baca siswa, dan sisanya 39,5 di pengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.
E. Pembahasan Hasil Penelitian 1. Interpretasi Data
Hasil penelitian diatas diperoleh nilai koefisiensi korelasi r
xy
yaitu 0,778. Jika diperhatikan maka indeks korelasi yang diperoleh bertanda
searah, ini berarti korelasi antara variabel X promosi layanan jasa perpustakaan dan variabel Y minat baca siswa terdapat hubungan yang
searah, atau terdapat pengaruh yang positif antara promosi layanan jasa perpustakaan dengan minat baca siswa. Kemudian nilai tersebut
diinterpretasikan dengan cara sederhana yaitu dengan memberikan interpretasi terhadap angka koefisien product moment.
Apabila diperhatikan nilai r
xy
yang telah diperoleh yaitu dan ternyata terletak antara 0,70-0,90. Berdasarkan yang telah dikemukakan
diatas, dapat dijelaskan bahwa korelasi antara variabel X promosi layanan
jasa perpustakaan dan variabel Y minat baca siswa adalah tergolong korelasi yang kuat atau tinggi., sehingga dapat di interpretasikan bahwa
antara promosi layanan jasa perpustakaan dan minat baca siswa terdapat korelasi yang positif yang kuat dan tinggi hubungan diantara variabel itu
kuat. Selanjutnya untuk menjawab hipotesis nihil dan hipotesis alternatif
dilakukan dengan cara berkonsultasi pada nilai tabel r tabel product moment. Hal pertama yang dilakukan adalah terlebih dahulu mencari df
atau db degree of freedom atau derajat kebebasan dengan menggunak rumus df = N-nr. Diketahui responden yang diteliti sebanyak 65 orang,
maka N = 65. Kemudian terdapat 2 variabel yang penulis teliti dalam penelitian ini yaitu variabel X promosi layanan jasa perpustakaan siswa
intra sekolah dan variabel Y minat baca siswa, maka nr = 2. Dengan demikian maka df = 65 - 2 = 63. Maka dapat diketahui dengan df sebesar
63 diperoleh r tabel pada taraf signifikasi 5 sebesar 0,244 dan pada taraf signifikasi 1 sebesar 0,205. Kemudian dapat di interpretasikan sebagai
berikut Pada taraf signifikan 5 diketahui bahwa 0,778 0,244 r hitung
lebih besar daripada r tabel. Maka H ditolak dan H
a
diterima. Berarti pada taraf signifikasi 5 itu terdapat korelasi yang signifikan antara
variabel X promosi layanan jasa perpustakaan dan variabel Y minat baca siswa.
Kemudian pada taraf signifikan 1 diketahui bahwa 0,778 0,205 r hitung lebih besar daripada r tabel. Maka Ho ditolak dan Ha diterima.
Berarti pada taraf signifikasi 1 juga terdapat korelasi yang signifikan antara variabel X promosi layanan jasa perpustakaan dan variabel Y
minat baca siswa. Dengan demikian korelasi positif antara promosi layanan jasa
perpustakaan dengan minat baca siswa di SMA Negeri 3 merupakan korelasi positif yang kuat dan signifikan pengaruh yang cukup besar bagi
minat baca siswa.
2. Pengaruh Antara Promosi layanan jasa perpustakaan dengan Minat baca siswa
Jika melihat hasil interpretasi data diatas maka dapat diketahui bahwa pengaruh antara promosi layanan jasa perpustakaan yang diadakan
di sekolah SMA Negeri 3 dengan minat baca memiliki pengaruh positif yang signifikan, hasil ini dapat dilihat dari coefficient determination yang
mempunyai kontribusi sebesar 60,5 bagi minat baca siswa.
F. Keterbatasan Penelitian
Dari penelitian ini, penulis merasakan bahwa penelitian ini masih kurang dari hasil yang lebih baik. Hal tersebut karena keterbatasan penelitian
yang penulis rasakan selama penelitian ini berlangsung. Keterbatasan penelitian itu diantara lain:
1. Jauhnya tempat penelitian dari lokasi penulis tinggal. Hal ini menjadi masalah kecil yang membuat sulitnya mendapatkan data-data yang masih
diperlukan seperti izin untuk melakukan penyebaran angket oleh siswa, izin melakukan pengambilan data dari pihak sekolah. Sehingga penulis
merasakan masih kurang lengkapnya data-data dalam penelitian ini. 2. Hasil koefisiensi determinasi menunjukkan masih ada variabel-variabel
lain yang harus di perhatikan dalam penelitian ini.
