161 rata sebesar 75, yang berarti bahwa dalam melakukan tindakan refleksi
memiliki kinerja yang baik. Berdasarkan data tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa kinerja guru
sekolah dasar bersertifikat pendidik dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi guru sebagai evaluator termasuk dalam kategori baik dengan persentase 82,56.
Berikut adalah wujud diagram batang dari kategori kinerja guru bersertifikat pendidik dilihat dalam pelaksanaan tugas pokok dan fungsi guru sebagai
evaluator.
Gambar 12. Diagram Kinerja Guru SD Bersertifikat Pendidik dalam Pelaksanaan Tupoksi Guru sebagai Evaluator
d. Kinerja guru sekolah dasar bersertifikat pendidik dalam pelaksanaan
tugas pokok dan fungsi guru
Kinerja guru dilihat dalam pelaksanaan tugas pokok dan fungsi guru yaitu sebagai pengajar, pembimbing dan evaluator telah dijelaskan dan dipaparkan
berdasar pada data yang diperoleh. Berdasarkan pemaparan tersebut menghasilkan rangkuman kategori kinerja guru sekolah dasar bersertifikat pendidik sebagai
berikut.
1 2
3 4
5 6
Indikator 84,68
86,33 83,33
84,37 81,67
75,00 68,00
70,00 72,00
74,00 76,00
78,00 80,00
82,00 84,00
86,00 88,00
persenta se
Kinerja Guru SD Bersertifikat Pendidik dalam Pelaksanaan Tupoksi Guru sebagai Evaluator
162 Tabel 25. Kinerja Guru Sekolah Dasar Bersertifikat Pendidik dalam Pelaksanaan
Tupoksi Guru
No Dimensi
tupoksi guru Indikator
Skor peroleh
an Skor
Max Persent
ase Rata-
rata Kate-
gori
1 Pengajar
a. Merancang pembelajaran
470 480
97,9
82,64 Sanga
t Baik b. Menyampaikan
ilmu pengetahuan 589
720 81,8
c. Pemanfaatan sumbermedia
320 480
66,67 d. Melaksanakan
pembelajaran 1466
1680 87,26
e. Menilai 1337
1680 79,58
2 Pembimbing
a. Memberi bimbingan
594 720
82,5
78,35 Baik
b. Mencari kekuatan dan kelemahan
siswa 759
960 79
c. Memfasilitasi pengembangan
potensi siswa 537
720 74,58
d. Berkomunikasi efektif
430 480
89,58 e. Memberikan
latihan kepada siswa
357 480
74,37 f. Memberikan
penghargaan kepada siswa
503 720
69,86 g. Mengenal masalah
siswa dalam belajar 377
480 78,54
3 Evaluator
a. Menyusun instrumen penilaian
813 960
84,68
82,56 Sanga
t Baik b. Penilaian objektif
1036 1200
86,33 c. Pemanfaatan hasil
penilaian dan evaluasi
600 720
83,33 d. Mengadakan
remedial 405
480 84,37
e. Mengadakan program pengayaan
588 720
81,67 f.
Melakukan tindakan refleksi
540 720
75
Total 11721
14400
Rata-rata 81,19
Sang at
Baik
Pemaparan dalam tabel tersebut dan berdasarkan perhitungan sesuai data tabel 28 terlampir yang dikumpulkan bahwa kinerja guru sekolah dasar
163 bersertifikat pendidik dalam pelaksanaan tugas pokok dan fungsi guru di
Kecamatan Mantrijeron mempunyai kinerja yang SANGAT BAIK dengan rata- rata persentase keseluruhan sebesar 81,19. Apabila diwujudkan dalam bentuk
diagram, berikut adalah diagram kinerja guru bersertifikat pendidik dalam pelaksanaan tugas pokok dan fungsi guru.
Gambar 13. Diagram Kinerja Guru Sekolah Dasar Bersertifikat Pendidik dalam Pelaksanaan Tupoksi Guru di Kecamatan Mantrijeron
C. Pembahasan
