Keterbatasan Penelitian HASIL DAN PEMBAHASAN
131
DAFTAR PUSTAKA
Anita Lie. 2007. Cooperative Learning: Mempraktikan Cooperative Learning di Ruang-Ruang Kelas. Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia.
Aris Shoimin. 2014. 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta: Ar-Ruz Media.
Asis Saefuddin dan Ika Berdiati. 2014. Pembelajaran efektif. Bandung: PT Remaja Rosda Karya.
Djago Tarigan. 1990. Pendidikan Bahasa Indonesia I. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Depdikbud.
Endang Poerwanti, dkk. 2008. Assesmen Pembelajaran SD. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Depdiknas.
Etin Solihatin dan Raharjo. 2009. Cooperative Learning: Analisis Model Pembelajaran IPS. Jakarta: Bumi Aksara.
Haryadi dan Zamzani. 1996. Peningkatan Keterampilan Berbahasa Indonesia. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Depdikbud.
Henry Guntur Tarigan. 1987. Berbicara sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.
Iskandarwassid dan Dadang Sunendar. 2009. Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung: PT Remaja Rosda Karya.
Jumanta Hamdayama. 2014. Model dan Metode Pembelajaran Kreatif dan Berkarakter. Bogor: Ghalia Indonesia.
M. Ngalim Purwanto. 2006. Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Maidar G Arsjad dan Mukti U.S. 1991. Pembinaan Kemampuan Berbicara Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.
Miftahul Huda. 2011. Cooperative Learning: Metode, Teknik, Struktur dan Model Penerapan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Mukhsin Ahmadi. 1990. Strategi Belajar-Mengajar Keterampilan Berbahasa dan Apresiasi Sastra. Malang: Yayasan Asih Asah Asuh Malang.
Nana Sudjana. 2009. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
132 Nur Asma. 2006. Model Pembelajaran Kooperatif. Jakarta: Departemen
Pendidikan Nasional. Pardjono, dkk. 2007. Panduan Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Lembaga
Penelitian UNY. Rita Eka Izzaty, dkk. 2008. Perkembangan Peserta Didik. Yogyakarta: UNY
Press. Rochiati Wiriaatmadja. 2008. Metode Penelitian Tindakan Kelas: untuk
Meningkatkan Kinerja Guru dan Dosen. Bandung: Remaja Rosdakarya. Sabarti Akhadiah, dkk. 1992. Bahasa Indonesia 1. Jakarta: Direktorat Jenderal
Pendidikan Tinggi Depdikbud. Setyawan Pujiono. 2012. Terampil Menulis: Cara Mudah dan Praktis dalam
Menulis. Yogyakarta: Graha Ilmu. Sugihartono, dkk. 2012. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press.
Suharsimi Arikunto, dkk. 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara. Susilo. 2007. Panduan Penelitan Tindakan Kelas. Yogyakarta: Pustaka Book
Publisher. Zainal Mustafa. 2009. Mengurai Variabel hingga Instrumentasi. Yogyakarta:
Graha Ilmu.