101
1. Pertemuan Pertama
Pertemuan I siklus II dilaksanakan pada tanggal 22 Februari 2016 pukul 10.30
– 11.05 WIB. Materi yang dibahas pada pertemuan ini yaitu tentang Teknologi menggunakan metode pembelajaran Talking Stick. Adapun kegiatan
pembelajaran pada siklus II pertemuan I adalah sebagai berikut. a. Kegiatan awal, guru memulai pelajaran dengan mengucapkan salam, siswa
menjawab salam guru, siswa berdoa sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing, siswa dipresensi kehadirannya terlebih dahulu, siswa
mengerjakan tugas tentang persoalan faktual dan pendapat tentang persoalan faktual disertai alasan yang logis dengan menggunakan pilihan kata yang tepat
dan bahasa yang santun, dan siswa memperoleh penjelasan tentang metode Talking Stick oleh guru.
b. Siswa mendengarkan penjelasan singkat tentang topik atau materi tentang tema yang akan dipelajari yaitu teknologi yang mencakup tentang hiburan,
kependudukan, ekonomi, dan pahlawan. c. Siswa mendapat penjelasan tentang tugas yang harus dikerjakan oleh ssiwa
sesuai dengan tema yang diajarkan dan siswa juga mendapat penjelasan tentang bentuk sesi yang dilaksanakan pada saat penelitian berlangsung.
d. Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok yang masing-masing terdiri dari 5-6 orang. Kelompok tersebut dibagi secara heterogen supaya tidaka da
kesenjangan antara kelompok yang pindar dengan kelompok yang kurang pintar dan supaya siswa belajar bertoleransi dan bekerjasama dalam tim.
102 e. Setiap kelompok akan mendapatkan materi sesuai dengan tema yang
ditentukan oleh guru untuk dipelajari pada saat penelitian berlangsung. f. Siswa dalam kelompok yang menerima tongkat pada hitungan yang telah
ditentukan diharuskan menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru secara lisan.
g. Siswa mendapatkan bimbingan dan pantauan saat diskusi dan presentasi dengan tema teknologi yang mencakup tentang hiburan, kependudukan,
ekonomi, dan pahlawan. h. Siswa memperhatikan pembahasan dan koreksi guru dari hasil diskusi terkait
tema teknologi yang mencakup tentang hiburan, kependudukan, ekonomi, dan pahlawan yang telah didiskusikan.
i. Siswa menyimak penilaian hasil tes lisan dan persentasi yang dibacakan oleh guru terkait tema teknologi yang mencakup tentang hiburan, kependudukan,
ekonomi, dan pahlawan. j. Siswa diberikan kesempatan bertanya oleh guru untuk menanyakan hal-hal
yang belum jelas terkait materi maupun kegiatan pembelajaran dengan tema teknologi yang mencakup tentang hiburan, kependudukan, ekonomi, dan
pahlawan. k. Pada kegiatan penutup, siswa mendapatkan penguatan dalam bentuk lisan
tentang keberhasilan siswa, dan guru menyimpulkan tentang materi yang telah dipelajari, siswa mendapatkan evaluasi tentang materi yang telah dipelajari,
siswa mendapatkan umpan balik terhadap proses dan hasil belajar, dan siswa bersama guru menutup pelajaran.
103
2. Pertemuan Kedua
Kategori