Keterbatasan Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Naga, Dali Santun. 2009. 64 Rumus Terapan Probabilitas dan Sekor pada Hipotesis Statistika. Jakarta: Grasindo Rahayu, Ristri. 2012. Keefektifan Penerapan Model Pembelajaran Student facilitator and Explaining terhadap Aktivitas dan Prestasi Belajar Pesera Didik Kelas XI Semester 2 SMA Negeri 2 Temanggung Tahun Ajaran 20112012. Jurnal Pendidikan. Hlm. 6-7 Riyanto, Agus. 2012. Efektivitas Model Cooperative Learning Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Mata pelajaran IPS Pada Siswa Kelas V SDN Pendowo 3 Semester II Kabupaten Temanggung Tahun Ajaran 20112012. http:repository.uksw.edubitstream.pdfdiakses pada tanggal 30 Oktober 2015 pukul 10:08 Saefuddin, H. Asis Berdiati, Ika. 2014. Pembelajaran Efektif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Sanjaya, Wina. 2007. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Sapriya. 2009. Pendidikan IPS Konsep dan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Silberman, Melvin L. 2013. Active Learning 101 Strategi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta: Pustaka Insan Madani Slavin, Robert E. 2005. Cooperative Learning : Teori, Riset, dan Praktik Alih bahasa: Narulita Yusron. Bandung: Nusa Media Solihatin, Etin Raharjo. 2012. Cooperative Learning Analisis Model Pembelajaran IPS. Jakarta: Bumi Aksara Somantri, Muhammad Numan. 2001. Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Sudjana, Nana. 1989. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Sugiarti, Dian. 2011. Apa Saja Strategi Metode dan Teknik yang Biasa Digunakan dalam Pembelajaran [online]. Tersedia: http:m.kompasiana.com diakses pada tanggal 2 November 2015 Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan RD. Bandung: Alfabeta Sukardi. 2003. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara Supardi. 2011. Dasar-Dasar Ilmu Sosial. Yogyakarta: Ombak Suprijono, Agus. 2009. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi Paikem. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Trianto. 2010. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif: Konsep, Landasan, dan Implementasinya pada Kurikulum Satuan Pendidikan KTSP. Jakarta: Kencana Trianto. 2012. Model Pembelajaran Terpadu: Konsep, Strategi, dan Implementasinya dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP. Jakarta: Bumi Aksara Uno, Hamzah B. 2006. Perencanaan Pembelajaran. Jakarta: PT Bumi Aksara Uno, Hamzah B Mohamad, Nurdin. 2011. Belajar dengan Pendekatan PAILKEM. Jakarta: Bumi Aksara Wiersma, William Jurs, Stephen G. 2009. Research Method in Education an Introduction. USA: Pearson Wilujeng, Kanti. 2015. Penerapan Metode Pembelajaran Bermain Peran pada Mata Pelajaran IPS untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IIIB SDN Semboro 01 Kecamatan Semboro Kabupaten Jember. Jurnal Pendidikan Nomor 4 Vol. 4. Hlm. 115 Zuriah, Nurul. 2006. Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara