h. Guru  memberikan  pertanyaan  secara  acak  kepada  masing-masing
kelompok i.
Guru  memberikan  kesimpulan  dari  kegiatan  pembelajaran  yang telah dilakukan.
3. Hasil Belajar Hasil  belajar  adalah  kemampuan-kemampuan  yang  dimiliki
siswa setelah ia menerima pengalaman belajarnya. Hasil belajar dalam penelitian  ini  diukur  dengan pretest dan posttest yang  berbentuk  tes
pilihan ganda dengan empat jawaban A, B, C, D. Pretest dan posttest diberikan kepada kelas eksperimen 1 dan kelas eksperimen 2.
E. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi Zuriah  2006:  116  menyatakan  populasi  adalah  seluruh  data
yang  menjadi  perhatian  peneliti  dalam  suatu  ruang  lingkup  dan  waktu yang  ditentukan.  Populasi  dalam  penelitian  ini  adalah  seluruh  siswa
kelas VIII SMP Negeri 2 Godean, dengan data sebagai berikut : Tabel 2. Populasi
Kelas Jumlah Siswa
VIII A 32
VIII B 32
VIII C 32
VIII D 32
Jumlah 128
2. Sampel Sampel  merupakan  bagian  dari  populasi.  Sukardi  2003:  54
mengatakan  sampel  adalah  sebagian  dari  jumlah  populasi  yang  yang
dipilih  untuk  sumber  data.  Pengambilan  sampel  dalam  penelitian  ini menggunakan teknik simple random sampling atau pengambilan sampel
acak  sederhana.  Berdasarkan  teknik simple  random  sampling semua anggota  populasi  mempunyai  kesempatan  yang  sama  untuk  dipilih
menjadi  sampel.  Pada  penelitian  ini  dilakukan  pengundian  kepada  4 kelas yaitu kelas VIII A, VIII B, VIII C, dan VIII D. Penentuan sampel
penelitian  dilakukan  dengan  undian  yang  menggunakan  kertas. Perwakilan  dari  keempat  kelas  tersebut  mengambil  masing-masing  1
kertas  undian  secara  acak  untuk  menentukan  kelas  eksperimen  1  dan kelas eksperimen 2. Setelah pengundian, akhirnya dipilihlah kelas VIII
B sebagai  kelas  eksperimen  1  dengan  perlakuan  pembelajaran  dengan menggunakan metode student facilitator and explaining dan kelas VIII
D sebagai  kelas  eksperimen  2  dengan  perlakuan  pembelajaran  dengan menggunakan metode Jigsaw.
F. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data adalah suatu cara yang digunakan untuk mengumpulkan data guna memperoleh keterangan secara lengkap, karena
tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  untuk  mendapatkan  data.  Teknik pengumpulan  data  yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  yaitu  Tes. Tes
merupakan  salah  satu  alat  yang  digunakan  untuk  melakukan  evaluasi dalam pembelajaran. Tes dapat digunakan untuk mengetahui seberapa jauh
kemampuan  siswa  dalam  memahami  materi  pelajaran.  Tes  juga  dapat digunakan untuk mengetahui hasil belajar siswa.