53
G. Instrumen Penelitian
Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data tentang pembelajaran mengenal lambang bilangan 1-10 menggunakan permainan
pancing angka dalam penelitian ini, adalah : 1.
Tes unjuk kerja Tes unjuk kerja pada penelitian ini dilakukan ketika sebelum diberikan
tindakan atau pra tindakan dan sesudah diberikan tindakan atau pasca tindakan. Untuk validasi dilakukan dengan meminta
judgment
pada ahli. Pada penelitian ini, ahli yang dimintai
judgment
adalah guru kelas untuk menelaah konsep materi yang diajukan apakah sudah memenuhi sebagai
instrument tes. Berikut kisi-kisi tes unjuk kerja kemampuan mengenal lambang bilangan sebagai berikut :
Tabel 2. Kisi-kisi instrumen tes kemampuan mengenal lambang bilangan
Variabel Indikator
Butir soal Jumlah
butir Kemampuan
mengenal Lambang
bilangan Menunjuk lambang bilangan 1-10
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 10
Mengurutkan lambang bilangan 1- 10
11,12,13 3
Memasangkan lambang bilangan 1- 10 sesuai jumlah gambar
14,15,16,17,18,19,20, 21,22,23
10 Memsangkan lambang bilangan 1-
10 sesuai jumlah benda 24,25,26,
3 Jumlah Butir
26
Teknik pemberian skor tes kemampuan mengenal lambang bilangan : a.
Skor 4: apabila siswa mampu melakukan dengan mandiri secara tepat dan tanpa bantuan dari guru.
54 b.
Skor 3: apabila siswa mampu melakukan secara tepat dan mendapatkan sedikit bantuan dari guru.
c. Skor 2: apabila siswa mampu melakukan secara tepat dan mendapatkan
banyak bantuan dari guru. d.
Skor 1: apabila siswa tidak mampu melakukan dengan tepat.
Berdasarkan kriteria penilaian yang telah dibuat di atas, rumus penilaian yang digunakan adalah Ngalim Purwanto,2013:102 :
NP = x 100
Keterangan: NP
= Nilai persen yang dicari atau diharapkan R
= Skor mentah yang diperoleh siswa SM
= Skor maksimum ideal dari tes yang bersangkutan 100
= bilangan tetap Setelah mengetahui persentase tersebut, langkah selanjutnya
yaitumenetapkan predikat yang dijadikan pedoman penilaian. Berikut pedoman
penilaian yang
digunakan oleh
peneliti Ngalim
Purwanto,2013:103: 1.
Kriteria sangat baik, apabila nilai yang diperoleh anak antara 71-100 2.
Kriteria baik, apabila nilai yang diperoleh anak antara 56-70 3.
Kriteria cukup, apabila nilai yang diperoleh anak antara 36-55
Kategori