1. Home
  2. Lainnya

Keterbatasan Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

141 Moh. Faisal Alwi dan Lusia Rakhmawati. 2014. Pengembangan Media Pembelajaran Computer Based Intruction CBI Menggunakan Adobe Flash CS4 dan DSCH pada Materi Menerapkan dan Menguji Macam- macam Rangkaian Flip-Flop di SMKN 7 Surabaya. Jurnal: Universitas Negeri Surabaya. Muhibbin Syah. 2008. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Nana Sudjana dan Ahmad Rivai. 2002. Media Pembelajaran. Bandung: Sinar Baru Algesindo. Nana Syaodih. 2003. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Pujiriyanto. 2012. Teknologi Pengembangan Media dan Pembelajaran. Yogyakarta: UNY Press. Rayandra Asyhar. 2012. Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran. Jakarta: Referensi. Radyan Pradana. 2014. Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Uji Makanan Menggunakan Adobe Flash Professional CS5. Skripsi: Universitas Negeri Yogyakarta. Romi Satria Wahono. 2006. Aspek dan Kriteria Penilaian Media Pembelajaran Diakses dari http:romisatriawahono.net20060621aspek-dan-kriteria-penilaian media-pembelajaran. Pada tanggal 25 Oktober 2016. Rusman. 2011. Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Sobri Sutikno. 2013. Belajar dan Pembelajaran. Lombok: Holistika. Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Sukardjo. 2005. Evaluasi Pembelajaran Semester 2.Yogyakarta: PPs UNY. Suryana. 2013. Kewirausahaan. Jakarta: Salemba Empat. Sutirman. 2013. MediaModel-model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta: Graha Ilmu. 142 Syaiful Bahri, Djamarah, dan Aswan Zain. 2002. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta. Syaiful Sagala. 2008. Konsep dan Makna Pembelajaran untuk Membantu Memecahkan Problema Belajar dan Mengajar. Bandung: CV Alfabeta. Vichuda Nui Kettanurak,dkk. 2001. User attitude as a mediator of learning performance improvement in an interactive multimedia environment: an empirical investigation of the degree of interactivity and learning styles. Journal: Elsevier. Wina Sanjaya. 2013. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan, Jakarta: Kencana Prenadamedia Group. Zainal Arifin. 2012. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Dokumen yang terkait

Pembelajaran konstruktivisme melaui komputer (computer based instruction ) untuk mengakomodasi keragaman kemampuan siswa

0 8 318

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF ASMAUL HUSNA BERBASIS ADOBE FLASH PROFESIONAL CS5 DI KELAS X SMA NEGERI 1 CAWAS KLATEN

7 106 122

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN MNEGGUNAKAN PROGRAM ADOBE FLASH UNTUK PEMBELAJARAN MATERI HIDROLISIS GARAM SMA KELAS XI.

3 8 19

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF COMPUTER BASED INSTRUCTION (CBI) MENGGUNAKAN ADOBE FLASH PADA MATERI AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG DI SMK KOPERASI YOGYAKARTA.

2 5 185

APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN ORIGAMI BERBASIS FLASH MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS5.

1 21 166

APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN ORIGAMI BERBASIS FLASH MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS5.

0 0 1

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH CS5 PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBAWAKAN ACARA UNTUK SISWA SMP KELAS VIII.

0 1 214

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF COMPUTER BASED INSTRUCTION (CBI) MENGGUNAKAN ADOBE FLASH PADA MATERI AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA DI SMK YPE SAWUNGGALIH KUTOARJO.

0 0 209

PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA PADA MUSIK TRADISIONAL GONDANG BATAK TOBA DENGAN MENGGUNAKAN METODE COMPUTER BASED INSTRUCTION (CBI)

0 0 6

PERANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN VISUALISASI TATA CARA SHOLAT JENAZAH BERBASIS MULTIMEDIA DENGAN METODE COMPUTER BASED INSTRUCTION (CBI)

1 1 6