1. Home
  2. Lainnya

Kajian Hasil Penelitian Yang Relevan

hasil belajar dari perkuliahan dengan dorongan, gerakan, atau hambatan dalam diri seseorang untuk melakukan kegiatan penyampaian pengetahuan pada anak didik.

D. Hipotesis Penelitian

Hipotesis adalah jawaban sementara atas masalah dalam suatu penelitian yang kebenarannya masih lemah dan harus dibuktikan Hasan Iqbal 2002: 50. Berdasarkan teori dan penelitian terdahulu yang ada dapat dibuat hipotesis dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Ada hubungan prestasi belajar matakuliah - matakuliah akuntansi keuangan mahasiswa dengan motivasi mahasiswa mengajar akuntansi di sekolah. 2. Ada hubungan prestasi belajar matakuliah - matakuliah akuntansi biaya mahasiswa dengan motivasi mahasiswa mengajar akuntansi di sekolah. 27 BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Jenis penelitian ini adalah studi kasus yaitu suatu penelitian terhadap obyek yang populasinya terbatas sehingga kesimpulan yang diambil berdasarkan penelitian ini dan hanya berlaku bagi obyek yang diteliti, tidak berlaku bagi umum.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Tempat penelitian dilakukan di Universitas Sanata Dharma, pada bulan November 2006

C. Subyek dan Obyek Penelitian

1. Subyek Penelitian Subyek penelitian adalah orang-orang yang terlibat dalam penelitian dalam hal ini mereka bertindak sebagai pemberi informasi yang berhubungan dengan penelitian yang dilakukan. Subyek penelitian ini yaitu mahasiswa pendidikan akuntansi Universitas Sanata Dharma angkatan 2002 dan 2003. 28 2. Obyek Penelitian Obyek Penelitian adalah sesuatu yang menjadi pokok pembicaraan dalam penelitian. Dalam hal ini yang menjadi obyek penelitian adalah prestasi belajar matakuliah akuntansi mahasiswa, dan motivasi mahasiswa mengajar akuntansi

D. Populasi dan Sampel

1. Populasi Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyeksubyek tertentu yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari Sugiyono, 1999: 72 Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Akuntansi Jurusan Pendidikan Ilmu Sosial Universitas Saanata Dharma angkatan 2002 dan 2003 Tabel 3.1 Populasi penelitian Kelas Jumlah Mahasiswa A angkatan 2002 38 B angkatan 2002 38 C angkatan 2002 32 A angkatan 2003 35 B angkatan 2003 35 Jumlah 178 29

Dokumen yang terkait

PENGARUH KREATIVITAS MENGAJAR DAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH Hubungan Hasil Belajar Mata Kuliah Microteaching Dengan Minat Menjadi Guru Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakrta Angkatan 2011.

0 2 14

PENGARUH KEDISIPLINAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH Pengaruh Kedisiplinan Dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Komputer Akuntansi I Program Studi Pendidikan Akuntansi

0 1 16

PENDAHULUAN Hubungan Antara Mata Kuliah Micro Teaching Dan Minat Menjadi Guru Terhadap Kesiapan Mengajar Dalam Mata Kuliah Praktik Program Pengalaman Lapangan Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Akuntansi Angkatan 2009.

0 1 10

PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI POLA BELAJAR DAN KREATIVITAS BELAJAR MAHASISWA DALAM MATA KULIAH Prestasi Belajar Ditinjau Dari Pola Belajar Dan Kreativitas Belajar Mahasiswa Dalam Mata Kuliah Dasar Akuntansi Keuangan 1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

0 0 16

Hubungan antara lingkungan belajar mahasiswa, motivasi belajar, dan disiplin belajar mahasiswa dengan prestasi belajar mahasiswa : studi kasus pada mahasiswa angkatan 2009, Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universi

0 0 144

Hubungan motivasi belajar dan pemanfaatan sediaan sumber belajar dengan prestasi belajar mata kuliah manajemen keuangan : studi kasus mahasiswa tahun akademik 2010/2011 Program Studi Pendidikan Akuntansi, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakult

0 1 136

Pengaruh motivasi berprestasi dan prestasi belajar mata kuliah yang menjadi prasyarat PPL II terhadap kemampuan mengajar mahasiswa : studi kasus pada mahasiswa pendidikan akuntansi angkatan 2002-2003 yang telah melaksanakan PPL II [periode Juli`06...

0 0 146

Hubungan antara lingkungan belajar, motivasi belajar dan disiplin belajar dengan prestasi belajar mahasiswa : studi kasus mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi angkatan 2002-2003 Universitas Sanata Dharma.

0 0 135

Hubungan antara lingkungan belajar, motivasi belajar dan disiplin belajar dengan prestasi belajar mahasiswa : studi kasus mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi angkatan 2002-2003 Universitas Sanata Dharma - USD Repository

0 0 133

Hubungan prestasi belajar mata kuliah-mata kuliah akuntansi mahasiswa dengan motivasi mahasiswa mengajar akuntasni di sekolah : studi kasus mahasiswa program studi pendidikan akuntansi angkatan 2002-2003, jurusan pendidikan ilmu pengetahuan sosial USD Yk.

0 0 106