TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN : METODE PEMBELAJARAN LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN A.Pendahuluan 10 menit

Pelajaran Kelas Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : : : : : : X 1 10 2 x 45 menit Menerapkan konsep dasar lingkungan hidup Melakukan upaya pencegahan penyebaran penyakit yang bersifat endemik Melakukan upaya penanggulangan penyakit endemik  Menyebutkan macam-macam penyakit endemic di masyarakat  Menjelaskan upaya pencegahan penularan penyakit endemic di masyarakat  Melaksanakan upaya pencegahan penyakit endemic di masyarakat  Menjelaskan upaya penanggulangan macam- macam penyakit endemic  Mencatat hasil diskusi Melaksanakan hasil diskusi

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

A. Peserta didik dapat menyebutkan macam-macam penyakit endemik di masyarakat B. Peserta didik dapat menjelaskan upaya pencegahan penularan penyakit endemic di masyarakat C. Peserta didik dapat melaksanakan upaya pencegahan penyakit endemic di masyarakat D. Peserta didik dapat menjelaskan upaya penanggulangan macam- macam penyakit endemic E. Peserta didik dapat melaksanakan hasil diskusi

B. MATERI PEMBELAJARAN :

A. Rehabilitasi tanaman, udara, tanah dan air B. Macam-macam penyakit endemic di masyarakat C. Upaya pencegahan penularan penyakit endemic D. Upaya penanggulangan penyakit endemic

C. METODE PEMBELAJARAN

Tertulis, Tanya jawab,diskusi, observasi, praktek

D. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN A.Pendahuluan 10 menit

 Berdo’a sebelum belajar dipimpin ketua kelas religius  Mengabsen siswa dengan menanyakan kepada teman sebangku disiplin dan kejujuran  Motivasi dan apersepsi  Guru mengajak peserta didik membersihkan ruangan kelas kerja keras dan peduli lingkungan  Guru mengajak peserta didik merapikan pakaian yang dikenakan sebelum memulai pelajaran disiplin  Prasyarat pengetahuan RPP Pendidikan Lingkungan Hidup PLH Kelas X – SMK Plus Assuyuthiyyah  Apa yang dimaksud dengan penyakit endemik ? rasa ingin tahu

B.Kegiatan inti 70 menit TATAP MUKA

 Eksplorasi  Guru menyampaikan tentang penyakit endemic di masyarakat sekitar TUGAS MANDIRI  Elaborasi  Peserta didik mendiskusikan upaya pencegahan dan penanggulangan penularan penyakit endemic di masyarakat sekitar kerja sama dan peduli lingkungan TUGAS TERSTRUKTUR  Konfirmasi  Peserta didik melaksanakan penanggulangan penyakit endemic di masyarakat kerja sama, kerja keras dan peduli lingkungan

C.Penutup 10 menit

 Peserta didik melaporkan kegiatan pencegahan penularan penyakit endemik kerja sama dan tanggungjawab

E. ALAT DAN SUMBER BELAJAR