Pengujian Hipotesis Tehnik Analisis Data 1. Uji Prasyarat Analisis
No. Soal
Validitas Indeks Kesukaran
Daya Pembeda Soal Keterangan
3 Valid
0.94 Mudah
0.11 Kurang Baik
Digunakan 4
Invalid 0.63
Sedang 0.15
Kurang Baik Tidak Digunakan
5 Invalid
0.74 Mudah
-0.07 Kurang Baik
Tidak Digunakan 6
Valid 0.77
Mudah 0.33
Cukup Digunakan
7 Valid
0.80 Mudah
0.27 Cukup
Digunakan 8
Invalid 0.46
Sedang 0.03
Kurang Baik Tidak Digunakan
9 Valid
0.66 Sedang
0.55 Baik
Digunakan 10
Invalid 0.46
Sedang 0.03
Kurang Baik Tidak Digunakan
11 Valid
0.60 Sedang
0.55 Baik
Digunakan 12
Valid 0.69
Sedang 0.50
Baik Digunakan
13 Valid
0.89 Mudah
-0.01 Kurang Baik
Digunakan 14
Invalid 0.57
Sedang 0.03
Kurang Baik Tidak Digunakan
15 Valid
0.54 Sedang
0.20 Cukup
Digunakan 16
Valid 0.60
Sedang 0.66
Baik Digunakan
17 Valid
0.63 Sedang
0.49 Baik
Digunakan 18
Valid 0.63
Sedang 0.49
Baik Digunakan
19 Valid
0.66 Sedang
0.55 Baik
Digunakan 20
Invalid 0.29
Sukar 0.02
Kurang Baik Tidak Digunakan
21 Invalid
0.57 Sedang
0.03 Kurang Baik
Tidak Digunakan
No. Soal
Validitas Indeks Kesukaran
Daya Pembeda Soal Keterangan
22 Invalid
0.60 Sedang
-0.02 Kurang Baik
Tidak Digunakan 23
Invalid 0.51
Sedang 0.26
Cukup Tidak Digunakan
24 Valid
0.80 Mudah
0.27 Cukup
Digunakan 25
Invalid 0.54
Sedang -0.03
Kurang Baik Tidak Digunakan
26 Valid
0.86 Mudah
0.28 Cukup
Digunakan 27
Valid 0.66
Sedang 0.44
Baik Digunakan
28 Valid
0.69 Sedang
0.50 Baik
Digunakan 29
Invalid 0.57
Sedang 0.15
Kurang Baik Tidak Digunakan
30 Valid
0.86 Mudah
0.28 Cukup
Digunakan
Proses penelitian ini dilakukan selama delapan kali pertemuan. Materi yang diajarkan pada penelitian ini adalah materi Kelipatan Persekutuan
Terkecil KPK dan Faktor Persekutuan Terbesar FPB. Pada proses pembelajaran kedua kelompok mendapatkan perlakuan yang berbeda. Kelas
eksperimen dengan pembelajaran menggunakan alat peraga dakon sedangkan kelas control tanpa menggunakan alat peraga dakon.
Adapun deskripsi data kelas eksperimen dan kelas kontrol masing- masing dijelaskan sebagai berikut: