Kompetensi Profesional Kegiatan Refleksi See

Kompetensi Subkompetensi Indikator 2.3 Memahami pemberian rangsangan pendidikan, pengasuhan dan perlindungan 1. Mengenal cara-cara pemberian rangsangan dalam pendidikan, pengasuhan dan perlindungan secara umum. 2. Memiliki keterampilan dalam melakukan pemberian rangsangan pada setiap aspek perkembangan. 2.4 Membangun kerjasama dengan orang tua dalam pendidikan, pengasuhan dan perlindungan anak 1. Mengenal faktor-faktor pengasuhan anak, sosial kemasyarakatan yang mendukung dan menghambat perkembangan anak. 2. Mengkomunikasikan program lembaga pendidikan, pengasuhan, dan perlindungan anak kepada orang tua. 3. Meningkatkan keterlibatan orang tua dalam program d lembaga. 4. Meningkatkan kesinambungan program lembaga dengan lingkungan keluarga.

3. Komptensi Pedagogik

3.1 Merencanakan kegiatan program pendidikan, pengasuhan dan perlindungan 1. Menyusun rencana kegiatan tahunan, semesteran, bulanan, mingguan, dan harian. 2. Menetapkan kegiatan bermain yang mendukung tingkat pencapaian perkembangan anak. 3. Merencanakan kegaitan yang disusun berdasarkan kelompok usia. 3.2 Melaksanakan proses pendidikan, pengasuhan dan perlindungan. 1. Mengelola kegiatan sesuai dengan rencana yang disusun berdasarkan kelompok usia. 2. Menggunakan metode pembelajaran melalui bermain sesuai dengan karakteristik anak. 3. Memilih dan menggunakan media yang sesuai dengan kegiatan dan kondisi anak 4. Memberikan motivasi untuk meningkatkan keterlibatan anak dalam kegiatan 5. Memberikan bimbingan sesuai dengan kebutuhan anak. 3.3 Melaksanakan penilaian terhadap proses dan hasil pendidikan pengasuhan dan perlindungan 1. Memilih cara-cara penilaian yang sesuai dengan tujuan yang akan dicapai. 2. Melakukan kegiatan penilaian yang sesuai dengan cara- cara yang telah ditetapkan. 3. Mengolah hasil penilaian 4. Menggunakan hasil-hasil penilaian untuk berbagai kepentingan pendidikan. 5. Mendokumentasikan hasil-hasil penilaian.

4. Kompetensi Sosial

4.1 Beradaptasi dengan lingkungan 1. Menyesuaikan diri dengan teman sejawat. 2. Menaati aturan lembaga 3. Menyesuaikan diri dengan masyarakat sekitar 4. Akomodatif terhadap anak didik, orang tua, teman sejawat dari berbagai latar belakang budaya dan sosial ekonomi. PENDALAMAN MATERI GURU KELAS PAUDTK 253 Kompetensi Subkompetensi Indikator 1.2 Berkomunikasi secara efektif 1. Berkomunikasi secara empatik dengan orang tua peserta didik 2. Berkomunikasi efektif dengan anak didik, baik secara fisik, baik verbal maupun non verbal Latihan 2 1 Ajaklah dua orang teman anda untuk melakukan observasi di dua sekolah TK untuk melihat kegiatan belajar mengajar yang dilakukan oleh sekolah tersebut. 2 Kembali dari observasi lakukanlah kegiatan FGD Focus Group Discussion dengan teman dari kelompok anda. 3 Setelah FGD presentasikan di depan kelas dari masing-masing kelompok 4 Pada waktu presentasi, hendaknya dilakukan tanya jawab dengan peserta dari kelompok lainnya Evaluasi Berilah tanda silang X pada jawaban yang anda anggap benar 1. Keberhasilan kegiatan belajar mengajar pada anak usia dini pada umumnya sangat ditentukan oleh... a. Media dan metode yang digunakan b. Area bermain yang luas c. Gedung sekolah yang memadai d. Guru yang memiliki kemampuan mengajar 2. Seorang guru PAUD hendaknya memilki pemahaman dua ilmu dasar yakni: a. Ilmu pendidikan dan Ilme pertanian b. Ilmu jiwa perkembangan dan Ilmu pendidikan c. Ilmu pendidikan dan Ilmu filsafat d. Ilmu jiwa perkembangan dan Ilmu kesehatan Daftar Pustaka Brewer, Jo Ann, Introduction To Early Childhood education, Allyn and Bacon: Boston, 2006 Gestwicki, Carol., Development Appropriate Practice Curricullum and Development in Early Education 3rd Ed, Thomson Delmar: New York, 2007 Gordon, Ann Miles Kathryn W. Browne, Beginnings Beyond Foundations In Early Chilhood Education, Thomson Delmar : New York, 2004 Hohmann, Mary David P.Weikart, Education Young Children, High Scope: Michigan, 1995 Mulyasa, Menjadi Guru Profesional, Bandung, 2005, PT. Remaja Rosda karya W.S Winkel, Psikologi Pengajaran, Yogyakarta, 2004 PT Media Abadi 254 PENDALAMAN MATERI GURU KELAS PAUDTK