Teknik Pengujian Instrumen METODE PENELITIAN

Jika r hitung ≥ r tabel dengan tingkat kepercayaan 95, maka instrumen tersebut valid. Jika r hitung ≤ r tabel dengan tingkat kepercayaan 95, maka instrumen tersebut tidak valid. Pelaksanaan uji validitas dilaksanakan dengan responden siswa-siswi kelas III jurusan Penjualan dengan jumlah 30 orang di SMK Koperasi Yogyakarta. Uji validitas dilakukan terhadap item-item pertanyaan variabel status sosial ekonomi orang tua dan minat berwirausaha. Uji validitas ini dilakukan untuk tiap-tiap butir, sehingga tiga puluh enam 36 pertanyaan yang akan dilakukan uji validitas. a. Hasil Pengujian Validitas Variabel Status Sosial Ekonomi Ada dua puluh satu 21 butir pertanyaan pada variabel ini. Rangkuman uji validitas untuk status sosial ekonomi orang tua adalah sebagai berikut : Tabel 3.3 Rangkuman Uji Validitas untuk Status Sosial Ekonomi Orang Tua Butir No. Nilai r tabel Nilai r hitung Status 1 0,239 0,274 Valid 2 0,239 0,382 Valid 3 0,239 0,365 Valid 4 0,239 0,289 Valid 5 0,239 0,297 Valid 6 0,239 0,351 Valid 7 0,239 0,266 Valid 8 0,239 0,509 Valid 9 0,239 0,467 Valid 10 0,239 0,680 Valid 11 0,239 0,580 Valid PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 14 0,239 0,465 Valid 16 0,239 0,276 Valid 17 0,239 0,556 Valid 18 0,239 0,295 Valid 19 0,239 0,440 Valid 21 0,239 0,256 Valid Sumber : Data Prapenelitian Lampiran iv , hal 94 Dari item pertanyaan pada variabel status sosial ekonomi orang tua menunjukkan bahwa sebanyak tujuh belas 17 butir pertanyaan adalah valid. Sedangkan empat 4 butir soal dinyatakan tidak valid yaitu butir nomor 12,13,15,20. Kemudian butir yang tidak valid ini selanjutnya dibuang dan tidak dipergunakan pada kuesioner penelitian. Empat 4 butir soal yang dinyatakan tidak valid terdapat pada bagian barang- barang yang dimiliki orang tua yaitu meliputi mobil, sepeda motor dengan jumlah 1 buah, sepeda motor dengan jumlah 4-5 buah, dan pesawat telepon. Pengambilan kesimpulan ini bisa dilakukan dengan membandingkan nilai r hitung dengan nilai r tabel . Dengan jumlah data n sebanyak 30 responden dan derajat keyakinan α = 5 atau 0,05 maka diperoleh nilai r tabel sebesar 0,239. b. Hasil Pengujian Validitas Variabel Minat Berwirausaha Ada lima belas 15 butir pertanyaan pada variabel ini. Rangkuman uji validitas untuk minat berwirausaha adalah sebagai berikut : Tabel 3.4 Rangkuman Uji Validitas untuk Minat Berwirausaha Butir No. Nilai r tabel Nilai r hitung Status 1 0,239 0,287 Valid PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 2 0,239 0,324 Valid 3 0,239 0,315 Valid 4 0,239 0,353 Valid 5 0,239 0,467 Valid 6 0,239 0,494 Valid 7 0,239 0,360 Valid 8 0,239 0,437 Valid 9 0,239 0,311 Valid 10 0,239 0,274 Valid 11 0,239 0,312 Valid 12 0,239 0,299 Valid 13 0,239 0,684 Valid 14 0,239 0,282 Valid 15 0,239 0,298 Valid Sumber : Data Prapenelitian Lampiran iv, hal 95 Dari tabel di atas terlihat bahwa seluruh item pertanyaan pada variabel minat berwirausaha menunjukkan bahwa sebanyak lima belas butir pertanyaan adalah valid. Pengambilan kesimpulan ini bisa dilakukan dengan membandingkan nilai r hitung dengan nilai r tabel . Dengan jumlah data n sebanyak 30 responden dan derajat keyakinan α = 5 atau 0,05 maka diperoleh nilai r tabel sebesar 0,239. Dari hasil perhitungan diperoleh bahwa keseluruhan nilai r hitung semuanya menunjukkan angka lebih besar dari nilai r tabel . Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa semua butir pertanyaan variabel status sosial ekonomi orang tua adalah valid. 2. Reliabilitas Reliabilitas menunjuk pada suatu pengertian bahwa suatu instrumen dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul data karena instrumen tersebut sudah baik. Untuk menghitung reliabilitas kuesioner dalam penelitian ini menggunakan Koefisien Alpha Cronbach dengan taraf signifikansi 5 Arikunto, 2006:196. Rumus Alpha : ⎥ ⎥ ⎦ ⎤ ⎢ ⎢ ⎣ ⎡ − ⎥⎦ ⎤ ⎢⎣ ⎡ − = ∑ 2 1 2 11 1 1 σ σ b k k r Keterangan: r 11 : Reliabilitas instrumen k : Banyaknya butir pertanyaan atau banyaknya soal ∑ σ 2 b : Jumlah varians butir σ 2 1 : Varians total Uji reliabilitas instrumen dilakukan dengan menggunakan rumus Cronbach-Alpha dan dapat dikerjakan dengan program SPSS for windows versi 12.0. Dengan jumlah data n sebanyak 30 responden dengan dk = n- 2 dk=30-2 =28 menunjukkan nilai r tabel = 0,239. Hasil perhitungan nilai r untuk variabel status sosial ekonomi orang tua nilai r hitung = 0,791 Sementara pada variabel minat berwirausaha nilai r hitung = 0,761. Dengan demikian instrumen penelitian ini dapat diandalkan atau reliabel. Rangkuman hasil pengujian reliabilitas adalah sebagai berikut : Tabel 3.5 Rangkuman Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Penelitian Variabel Nilai r tabel Nilai r hitung Status Status Sosial Ekonomi Orang Tua 0,239 0,791 reliabel Minat Berwirausaha 0,239 0,761 reliabel Sumber : Data Prapenelitian Lampiran iv , hal 94,95 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Dari keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa instrumen penelitian ini memenuhi kedua prasyarat instrumen yang baik yaitu valid dan reliabel.

H. Teknik analisis Data

1. Statistik Deskriptif Statistik yang digunakan untuk menganalisa data dengan cara mendiskripsikan atau menggambarkan data yang telah terkumpul sebagimana adanya tanpa bermaksud membuat kesimpulan yang berlaku umum Sugiyono,1999:142. Deskripsi data penelitian ini dilakukan dengan berdasarkan Pedoman Acuan Patokan PAP tipe II. 2. Pengujian Prasyarat Analisis Uji Normalitas Uji normalitas data digunakan untuk mengetahui apakah data yang terjaring dalam penelitian ini berdistribusi normal atau tidak. Untuk menguji normalitas distribusi data setiap variabel digunakan one sample Kolmogrov-Smirnov . Pengujian normalitas dilakukan dengan bantuan program SPSS 12.0. Jika α hitung untuk tiap-tiap variabel penelitian ini di bawah α = 0,05, maka distribusi data tersebut tidak normal. Jika masing-masing variabel mempunyai nilai di atas 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa variabel penelitian berdistribusi normal. Adapun rumus uji Kolmogrov-Smirnov Gozali,2002:36, sebagai berikut: D = Maksimum [ F o x 1 - S n x 1 ] PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Keterangan : D = Deviasi maksimum F o x 1 = Fungsi distribusi frekuensi kumulatif yang ditentukan S n = Distribusi frekuensi kumulatif yang diobservasi Jika nilai F hitung dari nilai F tabel pada taraf signifikansi 5 α = 0,05 maka distribusi data dikatakan tidak normal. Sebaliknya jika nilai F hitung dari nilai F tabel maka distribusi data dikatakan normal. 3. Pengujian Hipotesis a. Hipotesis pertama Hipotesis pertama diuji menggunakan Korelasi Product Moment dari Pearson Sugiyono, 1999:182. Teknik ini digunakan untuk mengetahui hubungan antara status sosial ekonomi orang tua X1 dengan minat berwirausaha Y. Langkah-langkah yang harus dilakukan untuk menguji hipotesis pertama adalah sebagai berikut : 1 Rumusan Hipotesis Ho : Tidak ada hubungan positif antara status sosial ekonomi orang tua dengan minat berwirausaha siswa Ha : Ada hubungan positif antara status sosial ekonomi orang tua dengan minat berwirausaha siswa 2 Pengujian Hipotesis

Dokumen yang terkait

Hubungan antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa ditinjau dari status sosial ekonomi orang tua : studi kasus siswa SMAN 1 Pakem, Tegalsari, Pakembinangun, Pakem, Sleman.

0 7 146

Hubungan antara minat belajar siswa dengan prestasi belajar siswa ditinjau dari status sosial ekonomi orang tua : studi kasus SMA BOPKRI 2, Yogyakarta.

1 2 131

Hubungan antara prestasi mata pelajaran kewirausahaan dan minat siswa berwiraswasta ditinjau dari status sosial ekonomi orang tua : studi kasus SMK Negeri 1 Depok Sleman Yogyakarta.

0 2 145

Hubungan prestasi belajar siswa SMK dalam mata pelajaran kewirausahaan dengan minat berwiraswasta ditinjau dari status sosial ekonomi orang tua : studi kasus SMK Sanjaya Pakem, Yogyakarta.

1 4 139

Pengaruh praktik industri, status sosial ekonomi orang tua, dan prestasi belajar terhadap minat siswa SMK untuk berwiraswasta : studi kasus siswa-siswi kelas III, Jurusan Penjualan, SMK N I Godean dan SMK Yapemda I Sleman.

0 1 202

HUBUNGAN ANTARA JIWA KEWIRAUSAHAAN DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA SISWA SMK DITINJAU DARI STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA

0 0 116

HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMK DALAM MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DENGAN MINAT BERWIRASWASTA DITINJAU DARI STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA

0 1 137

HUBUNGAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN PRESTASI BELAJAR KEJURUAN SISWA DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA Studi Kasus Kelas 2 dan 3 Jurusan Penjualan SMK Sanjaya Pakem, Sleman, Yogyakarta

0 2 139

Hubungan antara minat belajar siswa dengan prestasi belajar siswa ditinjau dari status sosial ekonomi orang tua : studi kasus SMA BOPKRI 2, Yogyakarta - USD Repository

0 0 129

Hubungan antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa ditinjau dari status sosial ekonomi orang tua : studi kasus siswa SMAN 1 Pakem, Tegalsari, Pakembinangun, Pakem, Sleman - USD Repository

0 0 144