BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Tipe Penelitian
Tipe penelitian ini adalah penelitian deskriptif yaitu penelitian yang dilakukan dengan tujuan menggambarkan dan mendeskripsikan obejek dan fenomena yang
diteliti. Termasuk didalamnya bagaimana unsur-unsur yang ada dalam variabel penelitian itu berinteraksi satu sama lain dan ada pula produk interaksi yang
berlangsung Siagian, 2011 : 52 . Penelitian deskriptif bersifat menggambarkan dan menuliskan suatu hal berupa
gambar atau foto yang didapat dari data lapangan dan kemudian menjelaskannya dengan kata-kata. Pendekatan penelitian ini adalah berupa pendekatan kualitatif,
yaitu dengan mengkaji data yang dimulai dengan menelaah seluruh data yang tersedia dari berbagai sumber data yang terkumpul, mempelajari data, menelaah,
menyusun dalam suatu satuan. Melalui penelitian deskriptif ini, penulis membuat gambaran kondisi secara menyeluruh tentang Peran Lembaga Pembinaan Khusus
Anak dalam Pembinaan Narapidana Anak di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Klas I Tanjung Gusta Medan.
3.2 Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Klas I yang berlokasi di Jalan Pemasyarakatan Tanjug Gusta, Medan. Alasan peneliti memilih
lokasi ini adalah karena Lembaga Pembinaan Khusus Anak ini merupakan satu- satunya Lembaga Pembinaan Khusus Anak yang ada di Sumatera Utara.
Universitas Sumatera Utara
3.3 Informan Penelitian
Informan adalah orang yang bermanfaat untuk memberikan informasi tentang situasi dan kondisi latar penelitian. Ia mempunyai banyak pengalaman tentang latar
penelitian. Informan berkewajiban secara sukarela menjadi anggota tim penelitian walaupun
hanya bersifat
informal. Informan
dengan kebaikannya
dan kesukarelaannya dapat memberikan pandangannya dari segi orang dalam nilai-nilai,
sikap dan suatu proses yang menjadi latar penelitian tersebut. Pada penelitian ini, penulis tidak menggunakan populasi dan sampel tapi
menggunakan subyek penelitian yang telah tercermin dalam fokus penelitian. Subyek penelitian ini menjadi informan yang akan memberikan berbagai informasi
yang diperlukan selama proses penelitian Suyanto, 2005: 171-172. Informan penelitian ini meliputi tiga macam informan yaitu:
1. Informan kunci yaitu mereka yang mengetahui dan memiliki berbagai
informasi pokok yang diperlukan dalam penelitian. Informan kunci dalam penelitian ini adalah 3 Petugas Lembaga Pembinaan Khusus Anak Tanjung
Gusta. 2.
Informan Utama yaitu mereka yang terlibat langsung dalam penelitian ini yaitu 5 narapidana di Lembaga Pembinaan Khusu Anak Tanjung Gusta.
3. Informan tambahan yaitu mereka yang dapat menguatkan informasi
walaupun tidak langsung terlibat dalam interasksi sosial yang diteliti. Informan tambahan dalam penelitian ini adalah 2 tamping di Lembaga
Pembinaan Khusus Anak Tanjung Gusta.
Universitas Sumatera Utara
3.4 Teknik Pengumpulan Data
Kategori