dengan menggunakan pendekatan pelatihan untuk orang dan bertujuan untuk meningkatkan dalam satu atau beberapa jenis keterampilan tertentu.
Pendidikan dan pelatihan menurut Notoadmodjo 2003:28 adalah merupakan upaya untuk mengembangkan sumber daya manusia, terutama untuk mengembangkan kemampuan
intelektual dan keterampilan manusia. Menurut Pasal 1, Peraturan Pemerintah Nomor. 101 Tahun 2000 disebutkan bahwa
Pendidikan dan latihan adalah proses penyelenggaraan belajar mengajar dalam rangka menigkatkan kemampuan Pegawai Negeri Sipil dalam melaksanakan jabatannya.
Pengelolaan diklat adalah merupakan proses kegiatan berupa perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, dan pengendalian monitoring dan evaluasi guna meningkatkan
kompetensikemampuan PNS dalam suatu jabatan untuk menyelenggraan pemerintahan dan pembangunan secara efektif dan efesien.
1.5.2 Tujuan Pendidikan dan Pelatihan
Menurut Wursanto 1989:60 secara umum tujuan lain dari pendidikan dan pelatihan, yaitu:
1. Menambah pengetahuan pegawai
2. Meningkatkan pengabdian, mutu, keahlian dan keterampilan pegawai.
3. Mengubah dan membentuk sikap pegawai
4. Mengembangkan keahlian pegawai sehingga pekerjaan dapat dilaksanakan dengan
cepat. 5.
Mengembangkan semangat, kemauan dan kesenagan kerja pegawai. 6.
Mempermudah pengawasan terhadap pegawai.
Universitas Sumatera Utara
7. Mempertinggi stabilitas pegawai.
Sedangkan menurut Hamalik 2001:12 menjelaskan Diklat mempunyai tujuan tertentu ialah untuk meningkatkan kemampuan kerja peserta yang menimbulkan perubahan
prilaku aspek-aspek kognitif pengetahuan, keterampilan dan sikap. Selanjutnya tujuan Pendidikan dan Pelatihan sesuai dengan ketentuan Peraturan
Pemerintah Nomor 101 Tahun 2000 menjelaskan bahwa Diklat bertujuan: 1.
Meningkatkan pengetahuan, keahlian, keterampilan dan sikap untuk dapat melaksanakan tugas jabatan secara profesional dengan dilandasi keperibadian dan etika PNS sesuai
dengan kebutuhan instansi. 2.
Menciptakan aparatur yang mampu berperan sebagai pembaharu dan perekat persatuan dan kesatuan bangsa.
3. Memantapkan sikap dan semangat pengabdian yang berorientasi pada pelayanan,
pengayoman, dan pemberdayaan masyarakat. 4.
Menciptakan kesamaan visi dan dinamika pola pikir dalam melaksanakan tugas pemerintahan umum dan pembangunan demi mewujudkan pemerintahan yang baik.
Secara umum tujuan Diklat adalah untuk membentuk wawasan, kebangsaan, keperibadian, dan etika PNS serta memberikan pegetahuan dasar tentang sistem
penyelenggaraan pemerintahan Negara dan yang menyangkut bidang tugas serta budaya organisasi pemerintahan agar mampu melaksanakan tugas jabatan PNS Revida 2007:117.
1.5.3 Manfaat Pendidikan dan Pelatihan
Universitas Sumatera Utara
Adapun 5 manfaat dan dampak yang diharapkan dari penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan menurut Sastrohadiwiryo 2002:198 antara lain:
1. Peningkatan keahlian kerja, yaitu para tenaga kerja menjadi memiliki motivasi untuk
meningkatkan kualitas dalam bekerja dengan produktivitasnya. 2.
Pengurangan keterlambatan kerja, yaitu pengurangan tenaga kerja seperti sakit, macet, dan keperluan keluarga yang tidak dapat diganggu dapat diminimalisasi, karena
pemimpin mengutamakan pegawai yang bersangkutan untuk mengikuti pendidikan dan pelatihan.
3. Pengurangan timbulnya kecelakaan dalam bekerja, yaitu timbulnya kelalaian dalam
bekerja biasanya disebabkan karena kelalaian pegawai saat bekerja. 4.
Peningkatan produktivitas kerja, yaitu dengan adanya pendidikan dan pelatihan maka diharapkan pegawai akan lebih semangat sehingga dapat memahami kondisi
pekerjaannya. 5.
Peningkatan rasa tanggungjawab, yaitu menuntut tanggungjawab yang besar sehingga pegawai menghargai setiap tugas yang diberikan yang juga dipengaruhi pemberian dan
pembekalan melalui pendidikan dan pelatihan.
1.5.4 Jenis dan Jenjang Pendidikan dan Pelatihan.
