Mengaplikasikan keterampilan dasar komunikasi Kesesuaian Standar Kompetensi SK Mengaplikasikan

Tabel 13. Data Statistik SK Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak dengan Pelaksanaan Prakerin N Valid 72 Missing Mean 5.00 Median 5.00 Mode 5 Std. Deviation 1.577 Minimum 2 Maximum 8 Sum 347 Berdasarkan tabel 13 data statistik, maka tingkat kesesuaian SK Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak dengan pelaksanaan prakerin kemudian dikategorikan dengan pedoman seperti yang tercantum dalam Bab III. Perhitungan Mean ideal Mi dan Standar Deviasi Ideal SDi untuk menentukan tingkat kesesuaian SK Mengoperasikan Perangkat Lunak dengan pelaksanaan prakerin didasarkan pada perhitungan sebagai berikut: Mi = 1 2 skor tertinggi ideal + skor terendah ideal = 1 2 8 + 2 = 1 2 10 = 5 SDi = 1 6 skor tertinggi – skor terendah = 1 6 8 – 2 = 1 6 6 = 1 Berdasarkan perhitungan tersebut, maka tingkat kesesuaian SK Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak dengan pelaksanaan prakerin disajikan pada tabel 14 berikut: Tabel 14. Tingkat Kesesuaian SK Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak dengan Pelaksanaan Prakerin No. Rentang Nilai skor Kategori Frekuensi Absolut Relatif 1 x 6,5 Sangat Relevan 11 15,30 2 5 ≤ x ≤ 6,5 Relevan 28 38,90 3 3,5 ≤ x 5 Cukup Relevan 18 25 4 x 3,5 Kurang Relevan 15 20,80 Keterangan: x = nilai skor yang diperoleh Sumber: Data primer diolah Berdasarkan tabel 14 dapat diketahui bahwa SK Mengaplikasikan Aplikasi Perangkat Lunak relevan dengan pelaksanaan prakerin. Hal tersebut ditunjukkan pada jumlah responden yang menjawab paling banyak masuk pada kategori relevan sebanyak 28 siswa 38,90. Kemudian jumlah siswa yang menjawab masuk pada kategori cukup relevan sebanyak 18 siswa 25. Selanjutnya jumlah siswa yang menjawab dalam kategori kurang relevan sebanyak 15 siswa 20,80. Sedangkan jumlah siswa yang menjawab paling sedikit masuk pada kategori sangat relevan sebanyak 11 siswa 15,30. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada pie chart berikut: Gambar 5. Pie Chart Distribusi Kecenderungan SK Mengoperasikan Perangkat Lunak dengan Pelaksanaan Prakerin Dapat dilihat pula pada perhitungan data frekuensi yang terdapat pada tabel 13 atau lampiran 6 pada SK Mengoperasikan Perangkat Lunak dengan pelaksanaan prakerin diketahui bahwa rerata hitungnya adalah 5,00. Rerata hitung tersebut kemudian dibandingkan dengan kriteria kategori sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa SK Mengoperasikan Perangkat Lunak relevan dengan pelaksanaan prakerin.

c. Kesesuaian Standar Kompetensi SK Mengoperasikan Aplikasi

Presentasi dengan Pelaksanaan Prakerin SK Mengoperasikan Aplikasi Presentasi diukur dengan disediakannya 3 butir pernyataan, yaitu nomor 8 sampai dengan 10. Berdasarkan perhitungan SPSS 21,0 for Windows yang terdapat pada lampiran 6 dapat diperoleh data statistik mengenai kesesuaian SK Mengoperasikan Aplikasi Presentasi dengan pelaksanaan prakerin sebagai berikut: 15.30

38.90 25

20.80 Kesesuaian SK Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak dengan Pelaksanaan Prakerin Sangat Relevan Relevan Cukup Relevan Kurang Relevan Tabel 15. Data Statistik SK Mengoperasikan Aplikasi Presentasi dengan Pelaksanaan Prakerin N Valid 72 Missing Mean 4.47 Median 3.00 Mode 3 Std. Deviation 2.201 Minimum 3 Maximum 10 Sum 322 Berdasarkan tabel 15 data statistik, maka tingkat kesesuaian SK Mengoperasikan Aplikasi Presentasi dengan pelaksanaan prakerin kemudian dikategorikan dengan pedoman seperti yang tercantum dalam Bab III. Perhitungan Mean ideal Mi dan Standar Deviasi Ideal SDi untuk menentukan tingkat kesesuaian SK Mengoperasikan Aplikasi Presentasi dengan pelaksanaan prakerin didasarkan pada perhitungan sebagai berikut: Mi = 1 2 skor tertinggi ideal + skor terendah ideal = 1 2 12 + 3 = 1 2 15 = 7,5 SDi = 1 6 skor tertinggi ideal – skor terendah ideal = 1 6 12 – 3 = 1 6 9 = 1,5