11. Kesesuaian Standar Kompetensi SK Memberikan Pelayanan
Kepada Pelanggan dengan Pelaksanaan Prakerin
SK Memberikan Pelayanan Kepada Pelanggan dalam pelaksanaan prakerin dijabarkan pada Kompetensi Dasar KD Menyampaikan
pelayaan kepada pelanggan. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, SK Memberikan Pelayanan Kepada Pelanggan relevan dengan pelaksanaan
prakerin. Hal ini ditunjukkan pada jumlah siswa yang menjawab paling banyak masuk pada kategori sangat relevan sebanyak 64 siswa 88,90.
Kemudian jumlah siswa yang menjawab dalam kategori relevan sebanyak 8 siswa 11,10. Selanjutnya tidak ada siswa yang menjawab
dalam kategori cukup relevan maupun kurang relevan. Kompetensi memberikan pelayanan kepada pelanggan diukur
dengan sikap siswa terhadap stafpegawai maupun tamu instansiperusahaan. Berdasarkan analisa data, diketahui bahwa siswa
mempraktikkan kompetensi pelayanan kepada pelanggan. Siswa menyapa tamupelanggan dengan sikap sopan dan ramah. Siswa juga
memberikan informasi yang dibutuhkan dengan sikap sopan dan ramah.
12. Kesesuaian Standar Kompetensi SK Mengelola DataInformasi di
Tempat Kerja dengan Pelaksanaan Prakerin
SK Mengelola DataInformasi di Tempat Kerja dalam pelaksanaan prakerin dijabarkan dalam 2 Kompetensi Dasar KD, yaitu:
1 Mengumpulkan datainformasi, dan 2 Melakukan pengolahan datainformasi. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, SK Mengelola
DataInformasi cukup relevan dengan pelaksanaan prakerin. Hal ini ditunjukkan pada jumlah siswa yang menjawab paling banyak masuk
pada kategori cukup relevan sebanyak 39 siswa 54,20. Kemudian jumlah siswa yang menjawab dalam kategori sangat relevan sebanyak 15
siswa 20,80. Selanjutnya jumlah siswa yang menjawab dalam kategori kurang relevan sebanyak 12 siswa 16,70. Sedangkan jumlah
siswa yang menjawab paling sedikit masuk dalam kategori relevan yaitu 6 siswa 8,30.
Analisa data yang dilakukan menunjukkan bahwa terdapat beberapa siswa yang tidak mempraktikkan kompetensi mengolah
datainformasi di tempat kerja. Hal tersebut dikarenakan terdapat beberapa siswa yang ditempatkan di satu bagian kerja selama prakerin,
sehingga siswa tidak mendapatkan tugas pekerjaan untuk mengolah datainformasi.
13. Kesesuaian
Standar Kompetensi SK Mengaplikasikan
Administrasi Perkantoran dengan Pelaksanaan Prakerin
SK Mengaplikasikan Administrasi Perkantoran dalam
pelaksanaan prakerin dijabarkan dalam 3 Kompetensi Dasar KD, yaitu: 1 Melakukan tata persuratan dan kearsipan, 2 Melaksanakan
administrasi kepegawaianketenagaan, dan 3 Melakukan administrasi sarana dan prasarana.
Berdasarkan penelitian yang dilakukan, SK Mengaplikasikan Administrasi Perkantoran cukup relevan dengan pelaksanaan prakerin.
Kategori