11. Uji Coba Lapangan
Uji coba lapangan ini merupakan uji coba terakhir yang dilakukan dengan subyek penelitian yang cukup besar dan banyak. Hasil dari uji coba ini
akan dikaji ulang dan disempurnakan kembali.
12. Revisi Produk 3
Revisi pada tahap ini adalah revisi terakhir terhadap produk yang dirancang. Setelah melalui beberapa kali uji coba dan revisi. Produk dari hasil
revisi ini semakin sempurna dan dapat digunakan secara genral untuk mengukur suatu kemampuan sesuai kegunaan produk.
13. Diseminasi dan Implementasi
Produksi massal dilakukan setelah prosuk direvisi dan sudah disempurnakan. Pembuatan produk secara massal dilakukan jika produk sudah
diujicobakan dan dinyatakan efektif serta layak untuk diproduksi.
B. Setting Penelitian
1. Obyek Penelitian
Obyek penelitian ini adalah instrumen evaluasi kemampuan pemodelan matematis tingkat Sekolah Menengah Atas yang meliputi kisi-kisi instrumen, tes
obyektif pilihan ganda, dan kunci jawaban.
2. Subyek Penelitian
Subyek yang dipilih peneliti pada penelitian ini adalah siswa-siswi kelas X MIA 3 SMA Negeri 7 Yogyakarta dan siswa-siswi kelas X SMAK Santa Maria
Yogyakarta. Banyak siswa kelas X MIA 3 SMA Negeri 7 Yogyakarta sebanyak 31 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
siswa, dan banyak siswa kelas X SMAK Santa Maria Yogyakarta sebanyak 14 siswa. Jadi banyak keseluruhan subyek penelitian adalah 45 siswa.
3. Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilakukan di dua sekolah yang berbeda. Uji coba terbatas dilakukan di SMAK Santa Maria Yogyakarta yang beralamatkan di jalan Ireda
nomor 19 A, Prawirodirjan, Gondomanan, Yogyakarta. Uji coba utama dilakukan di SMA Negeri 7 Yogyakarta yang beralamatkan di jalan MT. Haryono nomor 47,
Suryodiningratan, Mantrijeron, Yogyakarta.
4. Waktu Penelitian
Pelaksanaan penelitian ini dimulai dari bulan Maret 2017 sampai dengan bulan Mei 2017. Penelitian ini diawali dengan mencari informasi melalui studi
literatur dan studi lapangan sampai dengan penyelesaian skripsi.
C. Prosedur Pengembangan
Prosedur pengembangan dalam penelitian ini memodifikasi dari langkah- langkah penelitian dan pengembangan dari
Borg and Gall
Sugiyono, 2015: 48 dari tiga belas langkah menjadi sepuluh langkah karena keterbatasan waktu dan
subyek penelitian. Sepuluh langkah tersebut yaitu 1 Potensi dan Masalah, 2 Studi Literatur dan Studi Lapangan, 3 Rancangan Produk, 4 Validasi Desain,
5 Revisi Desain, 6 Pembuatan Produk, 7 Uji Coba Terbatas, 8 Revisi Produk 1, 9 Uji Coba Lapangan Utama, 10 Revisi Produk 2.
Kategori