119
4. Pengaruh Langsung Budaya Organisasi X
1
Terhadap Profesionalisme Guru Z SD Negeri Kecamatan Abung Tinggi Kabupaten Lampung
Utara.
Hasil perhitungan tersebut di atas diperoleh bahwa t
hitung
untuk variabel budaya organisasisebesar 16,343 dan tingkat signifikansi sig. 0,00, sedangkan t
tabel
dengan dk = 101 – 3 = 98 dan
= 0,05 diperoleh 1,984, dengan demikian t
hitung
t
tabel
atau 16,343 1,984 dan sig. 0,018 0,05 maka H di tolak dan H
1
diterima, berarti terdapat pengaruh yang signifikan budaya organisasi secara langsung terhadap profesionalisme guru SD Negeri Kecamatan Abung Tinggi
Kabupaten Lampung Utara. Hasil perhitungan dengan SPSS diperoleh koefisien jalur ρZX
1
sebesar 0,255 berarti besarnya pengaruh langsung budaya organisasi terhadap profesionalisme
guru adalah: X
1
Z = ρZX
1
x ρZX
1
= 0,255 x 0,255 = 0,065 atau 6,5, sisanya sebesar 93,5 dipengaruhi oleh faktor lain, dengan demikian hipotesis penelitian yang
berbunyi ”terdapat pengaruh yang signifikan budaya organisasi secara langsung terhadap profesionalisme guru SD Negeri Kecamatan Abung Tinggi
Kabupaten Lampung Utara ” terbukti adanya.
120
5 . Pengaruh Langsung Komitmen X
2
Terhadap Profesionalisme Guru Z SD Negeri Kecamatan Abung Tinggi Kabupaten Lampung Utara.
Hasil perhitungan tersebut di atas diperoleh bahwa t
hitung
untuk variabel iklim kerja sebesar 17,935 dan tingkat signifikansi sig. 0,00, sedangkan t
tabel
dengan dk = 101
–3 = 98dan
= 0,05 diperoleh 1,984 dengan demikian t
hitung
t
tabel
atau 17,935 1,984 dan sig. 0,030 0,05 maka H di tolak dan H
1
diterima, berarti Terdapat pengaruh yang signifikan komitmen secara langsung terhadap
profesionalisme guru. Hasil perhitungan dengan SPSS diperoleh koefisien jalur ρZX
2
sebesar 0,297 berarti besarnya pengaruh langsung budaya organisasiterhadap profesionalisme
guruadalah: X
2
Z = ρZX
2
x ρZX
2
= 0,297 x 0,297 = 0,0882 atau 8.82, sisanya sebesar 91,17 dipengaruhi oleh faktor lain, dengan demikian hipotesis penelitian
yang berbunyi “terdapat pengaruh positif dan signifikan budaya organisasi secara langsung terhadap profesionalisme guru SD Negeri Kecamatan Abung Tinggi
Kabupaten Lampung Utara ”.
121
6. Pengaruh Motivasi Berprestasi Y Terhadap Profesionalisme Guru Z
SD Negeri Kecamatan Abung Tinggi Kabupaten Lampung Utara.
Perhitungan dengan SPSS tersebut di atas diperoleh bahwa t
hitung
untuk variabel motivasi berprestasi sebesar 18,365 dan tingkat signifikansi sig. 0,000,
sedangkan t
tabel
dengan dk = 101 – 3 = 98 dan
= 0,05 diperoleh 1,984; dengan demikian t
hitung
t
tabel
atau 18,365 1,984 dan sig. 0,0060,05 maka H
1
diterima dan H ditolak, berarti terdapat pengaruh yang signifikan motivasi
berprestasi secara langsung terhadap profesionalisme guru SD Negeri Kecamatan Abung Tinggi Kabupaten Lampung Utara.
Hasil perhitungan dengan SPSS diperoleh koefisien jalur untuk variabel motivasi berprestasidiperoleh ρZY sebesar 0,375 berarti besarnya pengaruh motivasi
berprestasiterhadap profesionalisme gurusebesar 0,375 atau 37,5, sisanya 62,5 dipengaruhi oleh faktor lain.
Kategori