8 Kegiatan pembinaan persepsi, apersepsi dan kreasi seni
Jenis kegiatanya adalah : a meningkatkan wawasan dan keterampilan siswa di bidang seni, b menyelenggarakan sanggar
belajar semacam seni, c meningkatkan daya cipta seni, d mementaskan, memamerkan hasil berbagai cabang seni.
f. Kegiatan ekstrakurikuler di MTs. Negeri Pagedangan
Begitu banyaknya jenis-jenis kegiatan ekstrakurikuler yang ada di sekolah, adapun jenis kegiatan ekstrakurikuler yang penulis angkat adalah
kegiatan ekstrakurikuler yang ada pada sekolah MTs. Negeri Pagedangan, yaitu:
1 Usaha Kesehatan Sekolah UKS
Pembinaan Usaha Kesehatan Sekolah UKS adalah upaya pendidikan dan kesehatan yang dilaksanakan secara terpadu, sadar, terencana, terarah,
dan bertanggung jawab. Secara definitif, Usaha Kesehatan Sekolah adalah segala usaha yang
dilakukan untuk meningkatkan kesehatan anak usia sekolah pada setiap jalur, jenis, dan jenjang pendidikan mulai dari TK RA sampai SMU
SMK MA.
12
Tujuan Usaha Kesehatan Sekolah adalah untuk meningkatkan mutu pendidikan dan prestasi belajar peserta didik dengan meningkatkan
perilaku hidup bersih dan sehat, menciptakan lingkungan yang sehat sehingga memungkinkan pertumbuhan dan perkembangan yang harmonis
dan optimal. Sedangkan dalam buku Panduan Pengembangan: UKS Usaha
Kesehatan Sekolah di Madrasah secara khusus tujuan UKS adalah untuk memupuk kebiasaan hidup sehat dan mempertinggi derajat kesehatan
peserta didik yang didalamnya mencakup:
12
Departemen Agama RI., Panduan Pengembangan: UKS Usaha Kesehatan Sekolah di Madrasah Jakarta: Direktorat Jendral Kelambagaan Agama Islam, 2005 h. 7.
a. Memiliki pengetahuan, sikap, dan keterampilan untuk
melaksanakan prinsip hidup sehat, serta berpartisipasi aktif di dalam usaha peningkatan usaha sekolah, madrasah dan
diperguruan agama lainnya, dirumah tangga maupun di ling- kungan masyarakat.
b. Sehat, baik dalam arti fisik, mental, sosial, maupun lingkungan;
dan c.
Memiliki daya hayat dan daya tangkal terhadap pengaruh buruk, penyalahgunaan narkoba, alkohol, dan kebiasaan merokok. Serta
hal-hal yang berkaitan dengan masalah pornografi, pornoaksi, dan masalah-masalah sosial lainnya.
13
2 Pramuka
Pramuka merupakan proses pendidikan dalam bentuk kegiatan yang menyenangkan bagi pesertanya, kegiatan ini lebih difokuskan
bagaimana berteman dengan alam. Sebagaimana yang dikutip M.Alimron dari buku BPS Out Look, karya Lord Baden Powell yang mendefinisikan
bahwa kepramukaan,
14
adalah: ”Scouting is not Science to be solemly, not
is it collection of doctrines and texs. No. It is a jolly game in the doors, and younger brothers picking uphealth and happines, handicraft and
fullness.” Kepramukaan bukanlah suatu ilmu yang dipelajari secara tekun,
bukan pula merupakan suatu kumpulan dari ajaran-ajaran dan naskah buku. Bukan Kepramukaan adalah suatu permainan menyenangkan di
alam terbuka, tempat orang dewasa dan anak-anak pergi bersama-sama
13
Departemen Agama RI., Panduan Pengembangan: UKS Usaha Kesehatan Sekolah di Madrasah
…, h. 8.
14
M. Alimron, “Peran Kegiatan Ekstrakurikuler Kepramukaan dalam Pengembangan Bakat Kepemimpinan Siswa SLTP Dahlia, Skripsi S1 Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan,
Universitas Islam Negeri Jakarta, 2008, h.17.
