G =
skor post test – skor pre test
skor ideal – skor pre test
Dengan kategori: g tinggi : nilai g 0,70
g sedang : 0,70 g 0,3 g rendah : nilai g 0,3
34
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Madrasah
1. Profil Madrasah
a. Nama Madrasah
: MI. Al-Falah b.
No. Statistik : 121231750044
c. Status Madrasah
: Swasta Terakreditasi B d.
Alamat Madrasah : Jalan Raya Bekasi KM. 26 Kel.
Ujung Menteng Kec.Cakung Kota Jakarta Timur e.
NPWP : 02.181.979.2.006.00
f. Badan Penyelenggara
: Yayasan g.
Nama Badan penyelenggara : YPI Al-Falah
h. Alamat Badan Penyelenggara
: Jalan Raya Bekasi KM. 26 Kel. Ujung Menteng Kec. Cakung Kota Jakarta Timur
i. No. Akte Pendirian
: 412 j.
No. Telp. Yayasan : 021-4601334
k. Kepemilikan Tanah
1. Luas Tanah : 2200 meter
2. Status Tanah : Wakaf
l. Nama Kepala Sekolah
: Hj. Lilis Muslihah m.
Keadaan Gedung 1. Status Gedung
: Milik 2. Bangunan Fisik
: Permanen 3. Lantai
: Keramik
2. Data Sarana Prasarana
Tabel. 3
No. Jenis Jumlah
Sarana dan Prasarana
Rusak Ringan
Rusak Sedang
Rusak Berat
1. Ruang Kelas
6 -
4 2
2. Ruang Guru
1 -
- -
3. Ruang Tata Usaha
1 -
- -
4. Papan Pengumuman
2 -
- -
5. Papan Kelas
6 4
2 -
6. Meja Guru
13 -
- -
7. Kursi Guru
13 -
- -
8. Lemari Guru
13 -
- -
9. Lemari Kelas
6 -
- -
10. Meja Anak Didik 192
- -
- 11. Kursi Anak Didik
192 -
- -
12. Mading Madrasah 2
- -
- 13. Tempat Ibadah
1 -
- -
14. Kantin 1
- -
- 15. WC Guru
2 -
- -
16. WC Siswa 2
- -
- 17. Lapangan Olahraga
1 -
- -
18. Gudang 1
- -
- Jumlah
455 4
2 2
3. Keadaan Murid
Tabel. 4
Kelas Murid
Jumlah Siswa Ket
Laki-Laki Perempuan
I 12
15 27
II 17
16 33
III 18
20 38
IV 16
19 34
V 14
11 25
VI 13
17 30
Jml. 89
98 187
4. Keadaan gurutata usahapesuruh
Tabel.5
Guru Tata Usaha
Pesuruh Ket.
Status Lk
Pr Jml
Lk Pr
Jml Lk
Pr Jml
Negeri 4
2 6
SW Tetap 1
1 1
1 SW Tidak
Tetap 5
2 7
Jumlah 9
4 13
1 1
1 1
5. Visi, Misi dan Tujuan
a. Visi
Membangun dan mengembangkan lembaga pendidikan sebagai tempat mendidik anak yang berakhlak mulia, cerdas dan kreatif.
b. Misi
1. Mengembangkan potensi anak secara menyeluruh dan optimal
2. Memberikan layanan pendidikan bagi peserta didik sesuai dengan
kebutuhan dan karakteristik perkembangan anak 3.
Menyelenggarakan pendidikan berazaskan Pancasila agar peserta didik tumbuh dan berkembang menjadi warga negara yang cerdas,
kreatif, dan berakhlak mulia.
c. Tujuan
1.Sekolah memiliki atau mencapai standar KTSP atau Kurikulum yang berpegang pada Standar Isi dan SKL meliputi:
a. Telah dibuat kurikulum tingkat satuan pendidikan
