118
Untuk  lebih  memperjelas  perbedaan  kemampuan  koneksi  matematika antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, dapat kita lihat pada tabel
berikut:
Tabel 5 Perbandingan Kemampuan Koneksi Matematika Siswa Antara
Kelompok Eksperimen Dan Kelompok Kontrol Statistik
Kelompok Eksperimen Kelompok Kontrol
Jumlah sampel 30
30 Mean
71,53 35,90
Median 72,21
35,30 Modus
74,83 dan 92,80 24,50 dan 52,79
Varians 331,57
210,51 Simpangan baku
18,21 14,51
Tingkat kemiringan - 0,11
0,12 Ketajamankurtosis
1,80 1,67
B. Hasil Pengujian Prasyarat Analisis
1. Uji Normalitas Tes Kemampuan Koneksi Matematika Siswa
a.  Uji Normalitas Kelompok Eksperimen Uji normalitas yang digunakan adalah uji chi kuadrat. Dari hasil
pengujian untuk kelompok eksperimen diperoleh  nilai
2
χ
hitung
= 6,57 lihat lampiran 15 dan dari tabel nilai kritis uji chi kuadrat diperoleh
nilai
2
χ
tabel
untuk n = 30 pada taraf signifikan 05
, =
α adalah 7,81.
Karena
2
χ
hitung
kurang  dari
2
χ
tabel
6,57  7,81  maka  H diterima,
artinya  data  yang  terdapat  pada  kelompok  eksperimen  berasal  dari populasi yang berdistribusi normal.
119
b.  Uji Normalitas Kelompok Kontrol Uji normalitas yang digunakan adalah uji chi kuadrat. Dari hasil
pengujian untuk kelompok kontrol diperoleh nilai
2
χ
hitung
= 5,18 lihat lampiran  15 dan dari  tabel  nilai  kritis  uji  chi  kuadrat diperoleh  nilai
2
χ
tabel
untuk  n  =  30  pada  taraf  signifikan 05
, =
α adalah  7,81.
Karena
2
χ
hitung
kurang  dari
2
χ
tabel
5,18  7,81  maka  H diterima,
artinya data yang terdapat pada kelompok kontrol berasal dari populasi yang berdistribusi normal.
Untuk  lebih  jelasnya,  hasil  dari  uji  normalitas  antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 6 Hasil Uji Normalitas
Kelompok Jumlah
Sampel
2
χ
hitung
05 ,
= α
2
χ
tabel
05 ,
= α
Kesimpulan
Eksperimen 30
6,57 7,81
Berdistribusi Normal Kontrol
30 5,81
7,81 Berdistribusi Normal
Karena
2
χ
hitung
pada kedua kelompok kurang dari
2
χ
tabel
maka dapat disimpulkan bahwa data populasi kedua kelompok berdistribusi
normal.
2. Uji Homogenitas Tes Kemampuan Koneksi Matematika Siswa
Setelah  kedua  kelompok  sampel  pada  penelitian  ini  dinyatakan  berasal dari  populasi  yang  berdistribusi  normal,  maka  selanjutnya  kita  uji
kehomogenannya  dengan  menggunakan  uji  Fisher.  Uji  homogenitas  ini dilakukan  untuk  mengetahui  apakah  kedua  kelompok  sampel  berasal  dari
populasi  yang  sama  homogen  atau  tidak.  Dari  hasil  perhitungan  diperoleh
120
nilai F
hitung
= 1,58 lihat lampiran 16 dan F
tabel
= 2,10 pada taraf signifikansi 05
, =
α dengan  derajat  kebebasan  pembilang  29  dan  derajat  kebebasan
penyebut  29.  Untuk  lebih  jelasnya  hasil  dari  uji  homogenitas  dapat  dilihat pada tabel berikut
Tabel 7 Hasil Uji Homogenitas
F
05 ,
= α
Kelompok Jumlah
Sampel Varians
s
2
Hitung  Tabel Kesimpulan
Eksperimen 30
331,57 Kontrol
30 210,51
1,58 2,10
Terima H
Karena F
hitung
kurang dari F
tabel
1,58  2,10 maka H diterima, artinya
kedua kelompok sampel berasal dari populasi yang sama homogen.
C. Pengujian Hipotesis dan Pembahasan