1.4. Ruang Lingkup dan Keterbatasan Penelitian
Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis dampak pertumbuhan ekonomi dan pengeluaran pemerintah terhadap ketimpangan gender di pasar
tenaga kerja di Indonesia. Dalam penelitian ini, yang dimaksud dengan ketimpangan gender adalah ketika proporsi perempuan pekerja formal lebih kecil
dibandingkan laki-laki sehingga menyebabkan proporsi perempuan pekerja informal lebih besar dibandingkan laki-laki.
Pekerja formal mewakili pekerja dengan upah dan kondisi pekerjaan yang layak mendapatkan fasilitas tunjangan kerja dan asuransi. Sedangkan pekerja
informal mewakili pekerja dengan upah rendah dan kondisi pekerjaan yang kurang menguntungkan tidak mendapatkan fasilitas tunjangan kerja dan
asuransi. Kriteria pekerja formal dan informal menggunakan kriteria yang digunakan BPS.
Sektor ekonomi dalam penelitian ini meliputi 21 sektor. Faktor produksi dibagi menjadi dua bagian besar yaitu tenaga kerja dan bukan tenaga kerja. Faktor
produksi tenaga kerja didisagregasi menjadi 12 berdasarkan jenis kelamin laki- lakiperempuan, formalitas pekerjaan formalinformal, dan tingkat pendidikan
tinggirendahsedang. Selanjutnya, tenaga kerja dikatakan berpendidikan tinggi jika minimal
lulus D1. Tenaga kerja dikatakan berpendidikan sedang jika lulus SMAsederajat, dan dikatakan berpendidikan rendah jika maksimal lulus SMP.
Penggunaan alat analisis SNSE ini memiliki kelebihan antara lain: 1 mampu merangkum seluruh kegiatan transaksi ekonomi yang terjadi di suatu
wilayah untuk suatu kurun waktu tertentu, sehingga dapat dengan memudah memberikan gambaran umum mengenai perekonomian suatu wilayah; 2
memotret struktur sosial ekonomi di suatu wilayah, sehingga dapat mempermudah dalam memberikan gambaran distribusi pendapataan; 3 dapat menunjukkan
dengan baik dampak suatu kebijakan ekonomi terhadap pendapatan masyarakat maupun distribusi pendapatan Rustiadi, Saefulhakim, dan Panuju, 2009 dalam
Daryanto dan Hafizrianda, 2010.
II. TINJAUAN PUSTAKA
2.1. Tinjauan Teoretis 2.1.1. Konsep Gender dan Ketimpangan Gender
Pemahaman tentang nilai gender di dalam perencanaan pembangunan merupakan hal yang penting karena terkait masalah pembangunan yang tidak
hanya ditentukan oleh faktor ekonomi saja, tetapi juga oleh faktor sosial budaya dan lingkungan. Keseluruhan faktor ini akan menentukan posisi dan bentuk
hubungan laki-laki dan perempuan selaku sasaran pembangunan. Dalam hal ini pemahamanan nilai gender oleh para perencana pembangunan dengan sendirinya
akan turut mempengaruhi pendekatan dan orientasi program pembangunan untuk laki-laki atau perempuan atau keduanya sekaligus Hubeis, 2010.
Membicarakan persoalan gender berarti membahas persoalan relasi sosial antara perempuan dan laki-laki yang dipertautkan dengan pembagian kerja dan
tanggung jawab. Pembahasan tersebut kerap diacu pada pembedaan biologis yang merupakan produk kodrati yang dibawa oleh setiap anak manusia. Belakangan ini,
persoalan relasi sosial antara perempuan dan laki-laki tidak lagi sekedar dilihat dari perbedaan biologis tetapi juga dilihat dari nilai-nilai sosial historis dan
budaya, lingkungan sosial ekonomi dan politik sebagai suatu proses pembelajaran sosial yang eksis di masyarakat Hubeis, 2010.
Membedakan relasi sosial antara lelaki dan perempuan dari acuan biologis dan acuan pembelajaran sosial merupakan sesuatu yang sulit dicari garis
pemisahnya secara jelas karena keduanya bersifat saling melengkapi. Namun, perbedaan peran antara perempuan dan laki-laki apapun wujudnya merupakan
pusat perhatian analisis gender. Untuk memahami persoalan gender perlu dipahami dahulu pengertian
gender dan seks jenis kelamin. Menurut Sugiarti dan Handayani 2008, seks adalah pembagian jenis kelamin yang ditentukan secara biologis melekat pada
jenis kelamin tertentu dan tidak dapat dipertukarkan, dan bersifat kodrati, misalnya adalah bentuk tubuh dan alat reproduksi. Sedangkan gender adalah sifat
yang melekat pada kaum laki-laki dan perempuan yang dibentuk oleh faktor- faktor sosial, agama, budaya, bahkan kekuasaan negara sehingga lahir beberapa
Kategori