Subjek Penelitian METODE PENELITIAN

64

G. Metode Pengumpulan Data

Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode tes unjuk kerja kemampuan melipat pakaian dan metode observasi. Adapun penjelasan dari metode pengumpulan data tersebut adalah sebagai berikut: 1. Metode Tes Unjuk Kerja Kemampuan Melipat Pakaian Tes unjuk kerja merupakan teknik tes atau penilaian melalui perbuatan atau praktik I Ketut Susila, 2012: 6. Tes berupa pelaksanaan praktik kerja suatu kegiatan yang akan diujikan. Penilaian dilakukan secara kuantittif dengan bentuk skor berupa angka. Skor penilaian tersebut dibuat berdasarkan kemampuan siswa. Tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes unjuk kerja melipat pakaian. Dalam hal ini, tes yang dilakukan adalah tes unjuk kerja melipat pakaian dengan jenis kemeja dari kegiatan awal sampai kegiatan akhir. Tes ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui kemampuan melipat pakaian siswa tunagrahita tipe sedang. Tes unjuk kerja melipat pakaian dalam penelitian ini dilakukan sebanyak tiga kali. Tes pertama merupakan tes kemampuan awal untuk mengetahui kemampuan awal siswa dalam melipat pakaian. Tes kedua dilakukan setelah tindakan siklus I sedangkan tes ketiga dilakukan setelah tindakan siklus II. Tes pasca tindakan yang dilakukan pada tiap siklus dilakukan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam melipat pakaian setelah diberikan tindakan. 65 2. Metode Observasi Observasi merupakan metode pengumpulan data untuk mendapatkan data primer, yaitu dengan cara melakukan pengamatan secara langsung, seksama dan sistematis Zainal Mustafa EQ, 2009: 94. Observasi dilakukan dengan menggunakan alat indra yaitu mata, telinga, hidung, tangan, dan pikiran. Teknik observasi yang dilakukan adalah partisipatif, yaitu dalam menghimpun data peneliti ikut melibatkan diri dalam kegiatan Bungin dalam Juliansyah Noor, 2011: 140. Pada penelitian ini peneliti ikut serta dalam tindakan sebagai observer dan guru sebagai pemberi tindakan. Namun, terkadang peneliti juga ikut membantu proses pembelajaran. Observasi dilaksanakan berpegang pada pedoman observasi yang telah disusun sebelumnya, peneliti mengadakan pengamatan dan pencatatan partisipasi subjek selama pelaksanaan kegiatan melipat pakaian dengan metode analisis tugas serta fenomena-fenomena yang muncul selama pembelajaran. Lembar pedoman observasi berbentuk checklist dan diisi dengan menggunakan tanda cek √ yang disebelahnya terdapat kolom keterangan. Checklist tersebut berupa “Ya” dan “Tidak” serta kolom keterangan yang diisi sesuai dengan hasil pengamatan.